北马其顿从教育到工作的过渡：来自2025年毕业生追踪调查的见解（英）

北马其顿高等教育毕业生从教育到就业的转型面临着诸多挑战。根据2025年毕业生追踪调查，67.8%的毕业生已就业，但就业质量、包容性以及学历与劳动力市场需求之间的匹配度仍存在显著差距。

主要发现：

• NEET和失业率：14.8%的毕业生处于NEET状态（既不就业、不接受教育或培训），其中女性比例更高。这部分人群中，6.1%完全失业，通常是由于照顾责任或缺乏优质工作机会。
• 性别差异：女性进入劳动力市场速度较慢，收入较低，且更倾向于从事兼职或灵活工作。即使在从事高技能工作或相同专业领域工作时，女性的收入也低于男性。女性还报告了较低的保留工资和与财务限制和就业质量相关的就业不满。
• 专业差异：毕业生就业情况因专业而异。ICT、建筑与设计以及经济学、商业和金融专业的毕业生就业情况较好。相比之下，艺术与人文、自然科学和教育专业的毕业生就业转型较慢，NEET率较高，工资前景较弱。
• 就业障碍：毕业生（尤其是女性和某些专业）面临多重障碍，包括缺乏结构化的工作经验、薄弱的机构工作匹配、照顾责任和有限的本地劳动力市场机会。这些障碍导致就业转型延迟，并导致学历与工作角色之间的错配。
• 工作错配和质量问题：许多毕业生接受了与其学历或专业不符的工作，主要是由于缺乏替代选择。过度教育、从事与专业不符的工作和低工资是主要的不满来源。虽然男性将更好的工资和福利作为留在错配角色中的理由，但女性更经常因为需要而接受这些工作。
• 支持系统利用不足：大学和公共就业服务机构中的职业服务仍然未被充分利用，尤其是失业毕业生和女性。已就业的毕业生更可能依靠个人网络和机构支持来找工作。

政策建议：

• 使高等教育更具劳动力市场相关性：更新课程和curriculum，以适应未来的劳动力市场需求；建立强有力的质量保证和市场反馈机制；加强机构能力和跨部门协调。
• 支持及时、公平地进入优质就业：改革高等教育项目，以提高毕业前的就业能力；改善机构对教育到就业转型的支持；促进弱势毕业生的早期劳动力市场融合。
• 解决阻碍劳动力市场参与和发展的结构性障碍：重新激活和支持失业毕业生，尤其是女性和照顾者；澄清和改善通往就业的教育途径；推进劳动力市场参与中的性别平等；增加女性进入高机会领域的机会。