科学、技术、工程与数学（STEM）劳动力概述
概述
2021年，美国STEM劳动力占总劳动力的24%，共计3680万人。自2011年至2021年，从事STEM职业的劳动力比例从22%上升至24%。拥有本科及以上学位的STEM工作者的增长速度超过没有本科及以上学位的工作者（即技术熟练工人）。
就业率与参与度
2019年至2021年间，STEM职业相关就业率下降幅度较小（从88%降至86%），而非STEM职业相关就业率下降幅度较大（从83%降至79%）。2021年，女性在STEM职业中的占比为18%，远低于男性（30%）。在科学与工程（S&E）职业中，男性与女性的比例为2.75:1；而在中技能职业中，该比例为8.50:1。唯一一个女性占比高于男性的STEM职业领域是S&E相关职业，女性约为男性的两倍。
民族与种族多样性
2021年，STEM职业中的非裔或非洲裔美国人占比为8%，低于其在总劳动力中的占比（11%）。STEM职业中的西班牙裔工人占比为15%，而所有工人中的占比为18%。
教育背景与职业转换
2021年，具有S&E或S&E相关领域最高学位的工作者中有60%的女性和58%的非裔或非洲裔美国人从事非S&E或S&E相关的职业。STEM职业中的全职全年工人2021年的中位收入比非STEM职业高约19100美元。中技能STEM职业的工人中，中位收入比没有本科及以上学位的非STEM工人高约10000美元。
资格认证
2020年，约46%的STEM工作者持有专业证书、执照或教育证书。S&E相关领域的工作者中最常见，占比67%；而S&E领域的工作者中最低，占比仅28%。
外籍工作者与公民身份
2021年，外籍工作者在STEM职业中的占比为26%，略高于美国出生的工人（24%）。归化公民在S&E相关职业中的占比（11%）高于非公民（5%）和美国出生的公民（9%）。此外，在STEM中技能职业中，非公民的占比（12%）高于归化公民（8%）和美国出生的工人（9%）。
结论
本报告提供了关于STEM劳动力规模、增长、教育路径、薪酬和多样性的详细概述。通过这些数据，可以更好地理解STEM劳动力的特点及其在全球经济中的作用。
