中教控股2022/2023年度报告

（于开曼群岛注册成立的有限公司） 股份代号﹕839 引领教育 卓越与创新 2022/2023年度报告 我们的使命 以卓越和创新教育 引领学生走向成功 中国教育集团控股有限公司 2022/2023年度报告 目录 公司资料2联席主席报告5管理层讨论与分析13环境、社会与管治报告21企业管治报告84董事及高级管理层97董事会报告105独立审计师报告138合并损益及其他综合收益表143合并财务状况表144合并权益变动表146合并现金流量表148合并财务报表附注150财务概要251释义253 董事会 执行董事 于果先生（联席主席）谢可滔先生（联席主席）喻恺博士（首席执行官）王睿先生 独立非执行董事 GerardA.Postiglione博士芮萌博士 邬健冰博士 审计委员会 芮萌博士（主席） GerardA.Postiglione博士邬健冰博士 薪酬委员会 GerardA.Postiglione博士（主席） 喻恺博士芮萌博士 提名委员会 于果先生（主席） GerardA.Postiglione博士邬健冰博士 公司秘书 陈源沣先生（自2023年5月1日起获委任）莫贵标先生（自2023年5月1日起辞任） 授权代表 喻恺博士 陈源沣先生（自2023年5月1日起获委任）莫贵标先生（自2023年5月1日起辞任） 审计师 德勤•关黄陈方会计师行注册公众利益实体核数师香港 金钟道88号 太古广场一期35楼 开曼群岛注册办事处 WalkersCorporateLimited190ElginAvenue GeorgeTown GrandCaymanKY1–9008CaymanIslands 香港主要办公室 香港湾仔 港湾道18号 中环广场67楼6703–04室 主要股份过户及转让登记处 WalkersCorporateLimited190ElginAvenue GeorgeTown GrandCaymanKY1–9008CaymanIslands 香港股份登记处 香港中央证券登记有限公司香港 湾仔皇后大道东183号合和中心 17楼1712–1716号铺 公司网站 www.chinaeducation.hk 股份代号 839 卓越与创新 引领教育 中国教育集团控股有限公司 2022/2023年度报告 联席主席报告 重庆学校綦江校区四期教职工公寓和学生公寓效果图 回顾2022/23年，职业教育被赋予更高的地位和历史使命，民办职业教育尤其得到鼓励。党的二十大报告进一步提出 “统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”，这是以习近平同志为核心的党中央全面部署“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的重点举措；2022年11月，教育部等五部门印发《职业学校办学条件达标工程实施方案》的通知，鼓励各地探索社会力量多元投入机制，吸引更多社会资金流向职业教育；2022年12月，中共中央、国务院《扩大内需战略规划纲要（2022–2035年）》，鼓 励完善职业技术教育和培训体系，支持和规范民办教育发展，稳步推进民办教育分类管理改革；2022年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，把推动现代职业教育高质量发展摆在更加突出的位置，探索地方政府和社会力量支持职业教育发展投入新机制，鼓励扩大应用型本科学校在职教高考中的招生规模；2023年6月，国家发改委等8部门公布《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023–2025年）》，提出5方面19条政策措施，从金融、投资、财政、土地以及信用五个方面加大鼓励扶持力度，推动人才培养 5 与产业发展相促相融。在这一政策背景下，中教控股坚守高质量办学，优化专业设置、提升校园质量、建设开放型区域产教融合实践中心、加强“双师型”教师队伍建设、完善管理体系，实现了教育教学水平不断提升和经营业绩稳步增长。 1.响应政策号召，新生人数和在校生人数稳步增长 在2022/23年内，中国高等教育规模持续扩大。2023年全国有1,291万考生报名参加高考，比上一年增加98万人，再创历史新高。《中国教育现代化2035》提出，中国高等教育需求仍将继续增长，2035年中国高等教育毛入学率要达到65%。在此背景下，中教控股成员学校以就业为导向的高质量课程受到学生广泛欢迎，中教控股成员学校的校园扩建为规模增长提供了充足容量，全日制新生人数及在校生人数稳步增长。中教控股于中国的成员学校2023/24学年全日制注册新生人数达到约9.7万人，同比增长约17%，其中，全日制高等教育注册新生人数达到约 8.4万人，同比增长约18%；截至2023年8月，全日制在校生约24.8万人，同比增长约7%，其中，全日制高等教育在校生约19.9万人，同比增长约13%。 2.引领高质量发展，办学质量和社会声誉再上新台阶 中教控股始终围绕国家重大战略，紧密贴合产业升级和技术变革趋势，在成员学校加快专业改造升级，开设更多紧缺的、符合市场需求的专业，形成紧密对接产业链、创新链的专业体系，实现专业发展与产业发展同频共振，培养适应新产业、新业态的技能型人才。报告期内，中教控股成员学校围绕智能制造、数字创意、虚拟现实等专业，在高等职业教育层次共开设了应用型本科专业372个，同比增加13个；专科专业182个，同比增加13个；开设了继续教育专业205个，同比增加13个。2019–2023年期间，合计获批5个国家级新工科╱新文科研究与实践项目、3门国家级一流本科课程、75门省级一流本科课程、34个省级一流本科专业。截至2023年8月，累计获批国家自然科学基金专案立项9项，国家社会科学基金专案立项4项，教育部人文社科项目立项12项。 于报告期内，中教控股通过多种路径帮助成员学校开展相关学科建设和跨学科人才培养，支持鼓励教师结合专业建设要求赴企业实践，提高教师实践教学水平，加强“双师型”师资队伍建设，提升教师教 学能力和教学管理能力。江西学校获教育部批准两项“春晖计划”国际合作科研项目，亦是江西省唯一获批该项目的民办本科高校；四川学校获批四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目立项15项，数量位列全省同类高校榜首，获批省级自然科学基金项目立项1项，并有14门慕课收录于“国家高等教育智慧教育平台”；广州学校获批立项省级课程思政示范项目4个项目；海南学校获省级教学成果奖一等奖1项，二等奖1项，省级科研成果奖二等奖2项；肇庆学校获评2023年广东省就业创业特色示范课程；山东学校获批省级本科教学改革研究重点项目1项，获得“山东省第十届高校青年教师教学比赛”二等奖2项；重庆学校新增教育部青年项目1项，新增重庆市高等教育教学改革研究项目12项；广州职业学校获2023年第二届BETT全国商务英语翻译教师金课大赛（专科组）一等奖；陕西学校实现陕西省技工教育重点教科研课题结题1项等。 报告期内，中教控股成员学校秉承高质量发展理念，持续加大资源投入，办学品质和社会声誉再上新台阶。江西学校荣获全国高校商业精英挑战赛“精创杯” 创新创业竞赛国家级一等奖、2022年全国大学生英语竞赛国家级特等奖；广州学校获评为“广东省绿色学校”；四川学校在2022年全国普通高校大学生竞赛排行榜中，在同类高校中位列中西部第一、全国第二；学子荣获2023年全球品牌策划大赛（新加坡）金质奖一项；海南学校获2022年度影响力创业型典范高校；山东学校获评2022年山东最佳品牌影响力高校；重庆学校学子在2022“高教社杯”全国商务英语实践大赛暂获国家级一等奖；肇庆学校为广州市唯一一所入选广东省大学生创新创业教育示范学校 （2022–2025年）的民办本科高校，学子荣获2023年法国毽球公开赛团体冠军；广州职业学校获评中国教育在线2022年度教育盛典榜样的力量—广东省最受中学信赖高职院校；广州技师学校荣获2022年世界技能大赛特别赛参赛工作突出贡献单位，学生荣 获得“第21届全国青年岗位能手”荣誉称号、获得广东省第三届职业技能大赛（暨第二届全国技能大赛广东省选拔赛）时装技术、时装技术（国赛精选）项目金 牌；陕西学校学生获2022年金砖国家职业技能大赛移动机器人赛项一等奖；郑州学校获评“《民办教育促进法》颁布实施20周年•河南优秀民办职业学校”。 3.深耕环渤海经济区和粤港澳大湾区，为职业教育区域协同发展提供示范 中教控股持续在国家重点产业经济集群地区加大投入，通过提供紧贴社会发展需要的专业和课程，培养符合新时代需求的应用型人才，以便更好地支持当地经济的发展。报告期内，广东省的肇庆学校的新校区三期建设顺利进行；山东学校在当地政府的大力支持下，于烟台市正式开始建设新校区，新校区一期规划面积700余亩，计划于24/25学年投入使用。山东学校新校区拥有优越的地理位置和优美的自然环境，将有益于满足环渤海经济区、黄河三角洲高效生态经济区、山东半岛蓝色经济区和胶东半岛高端产业聚集区对人才的需求。山东学校于环渤海经济区新建的校区未来将与中教控股成员学校位于成渝双城经济圈、粤港澳大湾区、海南自贸区三大产业集群的领先的高质量校区形成区域联动，促进职业教育一体化、现代化发展，为职业教育区域协同发展提供示范指引。 报告期内，重庆学校、江西学校、海南学校等持续加大基础设施建设投入，持续对现有校园进行升级，新增现代化图书馆、多功能教学楼、综合运动馆、艺术中心等，新建及翻新智慧教室约200间，新建及翻新校内外实训室╱实验室270余间，包括脑机交互关键技术研究及应用重点实验室、人工智能实验室、数智金融创新实验室、智能制造一体化学习中心等。中教控股亦不断加大智慧化校园的投入，如广州职业学校创建信息化安全管理中心，建成人脸识别系统、车辆道闸系统、车牌识别系统、AI摄像头等，智慧校园建设初具成绩，成为广东省首家多运营商5G专网的高职院校；学校积极推动智慧校园赋能教育教学，其案例获得工信部主办的“绽放杯”5G应用征集大赛智慧教育专题赛三等奖。 中教控股高质量、公益性的发展模式得到国内外金融机构的鼎力支持。于2023年4月，中教控股成功发行了第二期离岸人民币5亿元投资级别有担保债券，此笔债券由亚洲开发银行的信托基金信用担保与投资基金担保，并获得标准普尔全球“AA”评级。 4.积极推进产业学院合作，优化创新就业服务 现代职业教育体系改革鼓励对标产业发展前沿，建设集实践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能为一体的开放型区域产教融合实践中心。中教控 股成员学校精准锚定应用型本科高校教育改革方向，深入贯彻落实相关指导文件精神，大力推动学校面向区域、面向行业、面向产业办学，与数百家企业开展合作，创建校外实践基地。报告期内，围绕教育部现代产业学院标准要求，积极推进产业学院建设工作，新成立了光电产业学院、电商产业学院、新一代信息技术产业学院、数字创意学院等十所现代产业学院，促进了教育链、人才链与产业链、创新链的有机结合，提高了学校的高素质应用型人才培养能力和服务经济社会发展能力。 面对极具挑战的社会环境与就业形势的变化，中教控股不断优化创新就业服务，有序推进毕业生就业。于报告期内，中教控股校企合作数量进一步增加至3,516家，较上一财年增加41家。成员学校为社会输送的应用型毕业生人才7.2万人，较上一年增长16.1%。报告期内，新获批教育部产学合作协同育人项目120项，累计253项；新获批教育部供需对接就业育人项目90项，累计99项。江西学校获批江西省高校就业工作体系创新试验区，确立服务地方就业需求的应用型人才培养定位，构建以江西为主体区域，以长江三角洲、珠江三角洲和闽东南经济区为 延展区域的“一点三区多线”就业创业区域共生基本格局，索构建高校就业工作体系新范式。 5.拓展国际教育合作版图，进一步加强国内外资源协同 习近平总书记在《扎实推动教育强国建设》文章中指出，“完善教育对外开放战略策略，统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章，有效利用世界一流教育资源和创新要素，使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心”。中教控股坚定致力于推动学校教育国际化