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释放妇女和少女的潜力增强马达加斯加妇女和少女权能的挑战和机遇(英)

释放妇女和少女的潜力增强马达加斯加妇女和少女权能的挑战和机遇(英)

释放女性潜能 和青春期的女孩 增强权能的挑战和机遇 马达加斯加的妇女和少女 释放女性潜能 和青春期的女孩 增强权能的挑战和机遇 马达加斯加的妇女和少女 ©2023国际复兴开发银行/世界银行1818HStreetNW,华盛顿特区20433 电话:202-473-1000;因特网:www.worldbank.org 保留一些权利。 ThisworkisaproductofthestaffofTheWorldBankwithexternalcontributions.Thefindings,interpretations, 这项工作中表达的结论不一定反映了世界银行董事会的观点。 ExecutiveDirectors,ortheGovernmentstheyrepresent.TheWorldBankdoesnotguaranteetheaccuracyofThedataincludedinthiswork.Theboundaries,colors,面额,andotherinformationshownonany 这项工作中的地图并不意味着世界银行对任何领土或对此类边界的认可或接受。 所有关于权利和许可证的问题都应向世界银行出版物、世界银行集团、 1818HStreetNW,Washington,DC20433,USA;e-mail:pubrights@worldbank.org. 目录 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 致谢.............................7 缩写...............................8 引言.............................................................................. 这项混合方法研究的关键fi结果是:. 在马达加斯加,受教育是所有人的挑战,但女孩面临额外的性别特异性fic障碍. 获得性、生殖和产妇保健服务的机会仍然存在有限,特别是对于青春期女孩和年轻未婚女性. fi获得高质量就业的连续障碍和 不成比例地获得生产性资产对妇女和女孩的影响. 妇女和女孩在代理和决策方面面临限制,特别是在家庭形成的领域. 结论45 附录A定性背景研究的方法.48 附录B扩大妇女权利的法律改革的切入点 马达加斯加的赋权52. 参考文献.................................54 Abstract 本概述介绍了性别混合方法研究的结果 马达加斯加的不平等,说明了该国的主要性别差距和脱落了解马达加斯加年轻妇女在教育方面面临的独特挑战,专业和家庭轨迹。由于fi财务、社会和 体制障碍,马达加斯加妇女和女孩遇到显著的fi不能劣势跨越福祉的所有层面,无法在 与该国的男人和男孩平等。他们在很大程度上受到限制他们在教育和卫生方面积累人力资本的能力,以及参与 在经济机会方面;他们在代理和决策方面面临严重的限制- making,particularlywithrespecttofamilyformation.Womenandgirlsalsoappear 受气候变化和COVID-19的影响不成比例地影响 大流行,这进一步扩大了先前存在的性别差距,扩大了脆弱性 topoverty,violence,anddiscrimination.Onthebasisoftheresearchfindings,the 概述了马达加斯加的主要性别差距,并提出了四个战略路线 (一)协助女孩和年轻妇女完成学业的政策建议 教育,(二)改善妇女和女孩获得专业保健的机会,并防止少女怀孕,(iii)增加妇女的经济机会,以及(iv)改善 通过消除一切形式的性别,妇女和女孩的声音和代理- 基于暴力。本概述附有四个主题说明,并详细介绍 fi在四个关键维度上的定义:教育、健康、经济机会和机构。 Acknowledgments 本概述报告是马达加斯加性别差异研究的一部分,“解锁妇女和少女的潜力-挑战和机遇 马达加斯加增强妇女和少女权能。“这项研究 由AlinaKalle和MiriamMuller组成的核心团队进行。该报告 BenefiTedfromimportantcontributionsbyTamaraBah,JoaquinGustavoBetancourt,UrsulaCasabonne,FatoumataDieng,AlexandraJarotschkin,FrancisMuambaMulango,EsperanceMukeshimana,StephanieKuttner,CarmendePaz,SabrinaRazafindravelo,HiskaNoemiReyes,PaulaTavares,andDavidSethWarren.Theteamisgratefultopeer评论家AndrewBrudevold-Newman,TazeenHasan和AnaMariaOviedo 周到的输入。HonoraMara编辑了该报告。KaremEdwards提供了出色的 整个行政支持。该团队在Benu的指导下工作 Bidani,Marie-ChantalUwanyiligira,andPierellaPacci.AteamfromIvoraryConsultingcollected,transcribed,translated,andcodedthequalitativedata.Thisresearchwas由休利特基金会资助。最后,我们对所有人表示最深切的感谢 关键线人以及分享个人故事的妇女,女孩和父母 和我们在一起. 缩写 DHSECDEEPMFP 人口与健康调查幼儿发展与教育永久性住户调查计划生育 FRAMFikambanan'nyRayAman-drenin'nyMpianatra(学生家长协会) GBV基于性别的暴力 IPV亲密伴侣暴力 LFP劳动力参与 MICSMMRPDSRHTFR UNESCOWASHWBLWDI 多指标类集调查孕产妇死亡率正偏差 性与生殖健康总生育率 联合国教育、科学和文化组织水、环境卫生和个人卫生 妇女,商业和法律世界发展指标 Introduction P 促进性别平等不仅对妇女和女孩本身至关重要,而且也为他们的家庭、社区和整个社会。基于 全球证据表明,赋予妇女经济和社会权力与 他们增加了决策权,减少了对基于性别的暴力的脆弱性, 并延迟早婚和生育(Acharya等人,2010年;Aizer,2010年;Chakravarty,Das和Vaillant2017)。此外,性别平等为家庭带来了工具价值 和社会,由于其与经济增长的正相关,改善了 劳动生产率,减少贫困和粮食不安全,以及更好的结果 后代(Aguirre等人,2012年;Allendorf,2007年;Andrabi、Das和Khwaja,2011年;DumasandLambert2011;Mulugeta2021)。由于马达加斯加经历了人口统计学 转型,并预计其劳动年龄人口比例将显著增长到2050年,重点投资确保健康、教育和赋权 青春期女孩是一项特别重要的战略行动,可能会导致长期的- 经济增长和可持续发展的长期收益。证据表明 对青少年的社会和经济投资保护了儿童时期取得的进步,加快生产力和经济增长,保障未来健康 成年人口(Levine等人,2008年)。 本概述介绍了一项关于性别的混合方法研究的主要fi结果马达加斯加的不平等现象,旨在揭示青春期女孩和年轻人的赋予妇女权力的最终目的是为政策反应提供信息 addressunderlyingbarriers.Theobjectivesofthestudyweretogenerateknowledge 并加深对马达加斯加性别不平等及其驱动因素的理解关注青春期;探索青春期女孩面临的挑战和机遇 在做出关于家庭形成、教育、工作和交叉点的决定时面临并确定支持年轻女性的因素和策略 在他们关于教育、工作和家庭形成的决定中。定量的分析探讨了跨多个维度的性别差距状况(人力资本、经济机会和妇女代理)按社会人口特征划分, 确定了性别差距最严重的地区,并评估了该国的过去二十年来在减少性别差距方面的发展。(见方框1 alistofthequantitativedatasourcesusedinthisreport.)Theteamalsoconducted 关于什么能有效地赋予妇女和女孩权力的文献综述,基于来自撒哈拉以南非洲地区的证据(世界银行2023)。 除了定量评估外,团队还进行了定性研究 目的是产生关于一系列因素的知识,这些因素有助于 教育、家庭形成、就业和获得教育机会方面的性别不平等性和生殖健康(SRH)服务,特别关注青少年 Girlsandyoungwomen.Specificfocusareasoftheresearchincluded(1)factorsfor 少女融入学校或重返社会;(2)青少年的决定因素女孩的婚姻决定;(3)少女在教育和 职业;(4)就业机会性别差异的原因;(5) 父母在fl中对女儿的教育和职业轨迹的影响;以及(6) 赋予少女和年轻妇女权力的机构和战略 关于他们的教育、婚姻和工作的明智决定。 框1用于分析的定量数据的来源 非洲晴雨表第7轮性别态度调查 人口和健康调查(DHS)2008-09和2021 •国际劳工组织(ILO)估计 多指标集群调查(MICS)马达加斯加2018 •永久住户调查(EPM)2021-2022 •联合国教育、科学和文化组织(教科文组织) 统计数据库 世界银行的妇女、商业和法律数据集2023 世界银行的世界发展指标(WDI)数据库 定性数据是通过个人深入访谈、焦点小组收集的讨论,以及关键的线人访谈。个人深入访谈与 参与者的几个子样本:(1)18-24岁的女性,(2)25-35岁的女性,(3)青春期女孩的母亲,以及(4)所谓的积极离经叛道的年轻女性 已经设法推迟了早期的家庭形成,并在他们的教育和尽管遇到了与其他子样本相同的挑战,但仍在努力工作社区中的年轻妇女。此外,焦点小组讨论包括 参与者的以下子样本:(1)18-24岁的女性,(2)25-35岁的女性, (3)青春期女孩的母亲和(4)青春期女孩的父亲。最后,关键线人采访了宗教和传统领袖,当选的Off公民,以及广泛的 来自民间社会以及教育、卫生和私营部门的代表。 定性数据的收集从2022年6月到8月进行了三次 马达加斯加地理和文化多样化的地区:阿纳拉曼加,阿西莫- Atsinanana,andSofia.TheAnalamangaregionwasrepresentedbythecapitalcity 塔那那利佛,文盲妇女比例最低(8.7%) 在20-24岁的女性中,18岁之前结婚的比例最低(17.9 %)(DHS2021)。在塔那那利佛,选择了两个城市社区每个地区的工业公司、企业和商店的集中度。Atsimo- 选择Atsinanana和Sofia地区是因为它们的文盲率很高在成年女性中(分别为54%和25%),患病率很高 童婚率(20-24岁女性分别为54.5%和65.0% werefirstmarriedbyage18)(DHS2021).ThedistrictsofMandritsara(Sofiaregion) 和Vangaindrano(Atsimo-Atsinanana地区)被选中,因为它们显示大中学入学率和出勤率中有利于男孩的性别差异。 有关该方法的更详细说明,请参见附录A。 这项混合方法研究的关键fi结果是: •在马达加斯加,受教育是所有人的挑战,但女孩面临更多挑战性别特定的fic障碍。尽管小学和中学的女孩人数超过男孩 学校的出勤率和完成率,所有人的入学率都很低 儿童:只有36.6%的女孩和34.3%的12-15岁的男孩完成初中(WDI教科文组织统计数据库2019)。此外,总体 受教育程度仍然很低,令人担忧的是,fi不能分享 成年女性是文盲(23.9%,男性为21.