评估美国经济中的数字技能状况（英）

本报告探讨了美国经济中的数字技能状况，结果显示，美国劳动力的数字技能水平落后于竞争对手。经合组织数据显示，三分之一的美国工作适龄成年人拥有甚至有限的数字技能，六分之一的人无法使用基本在线工具。Coursera的数据也显示，美国在商业、技术和数据科学劳动力的数字敏锐度仅排名第29位。报告还指出，数字技能对于提高工资至关重要，包含更高水平数字内容的工作薪酬更高。美国需要增加计算机科学毕业生的数量，并特别关注女性，她们在1995年占美国计算机科学家的37%，但今天仅占24%。报告提出了多项政策建议，包括允许计算机科学计入高中科学要求、在所有高中教授计算机科学、为大学发展计算机科学制定激励计划、投资培养人工智能人才、增加联邦对劳动力培训和再技能计划的投资等。