私人主导研发硕士研究人员的教育与就业研究

Summary 私人主导研发硕士研究人员的教育与就业研究 项目负责人：Hye-SunLee 参加者：KibeomPark·Seong-minHong·EunhyeHwang·KwanghoonHwang·JungYunhee 1.Introduction 近来，科研与技术（S&T）领域的研究与开发（R&D）人员的重要性日益凸显，这不仅关乎国家竞争力的提升，还关乎未来核心技术的预研。鉴于各国之间争夺核心R&D人才的竞争日益激烈，许多国家都在努力培养和吸纳拥有科学与工程（S&E）硕士学位及博士学位的人才。例如，美国、中国、日本和加拿大等主要国家正在通过政府主导的支持政策，加强对S&E大学和研究生院的支持。因此，在“人才之战”中，制定并实施战略性的研发人才政策显得尤为重要，以更合适的方式培养和利用国内的硕士和博士级研究人员。 然而，现有政策和学术关注主要集中在本科水平的人才上，这主要是实际操作人员，以及博士水平的人才，他们是核心研发研究人员。对硕士水平人才的重要性、培训和利用的关注和讨论不足。硕士学历往往被视为预博士或过渡阶段，专业知识相对低于博士学位。然而，不能忽视国内硕士研究者的数量，国内硕士研究者的人数是博士研究者的1.3倍，尤其是在私营部门，硕士研究者的数量超过博士研究者的3倍。这表明，拥有硕士学位的研究人员在私营部门的研发中扮演了重要角色。 本研究旨在实证验证拥有硕士学位的国内研究人员在私营部门和独立政策目标中作为重要研发人员的当前地位。基于对拥有硕士学位的国内研究人员供需状况的实证分析结果，本文提出此类人才的培训支持方向，重点关注科技与教育研究生院。 2.硕士研究生的现状和需求问题 在本研究中，研究者提及主要负责工作的研发工作、属于一般硕士水平人员子类别的持有硕士学位人员。以此为出发点，分析了韩国统计局提供的代表性劳动相关数据，如「...」。｣ 区域就业调查和科学与信息通信技术部｣KISTEP对韩国的研究与开发进行了调查，以具体确定国内硕士级人员的当前状况和趋势。此外，通过对总共17,183,638份职位发布信息的分析以及与来自10家公司的11位受访者进行的访谈，深入了解了近期的人才需求和私营企业对这类研究人员的具体看法。 2021年，国内劳动力市场中拥有硕士学位的人数达到127万人。其中，有16万名研究人员，其中10.7万名受雇于私营企业。特别地，与美国、日本和德国等其他国家相比，韩国研发活动的一个显著特点是私营部门相对较高的研发投入和人员比例。在私营部门，此类研究人员的比例（24.9%）仅次于本科生研究人员（60.5%），几乎是博士生研究人员（7.7%）的三倍。从2013年的7.6万人到2021年的10.7万人，硕士及以上学历在私营企业工作的研究人员数量增加了超过3万人。此外，过去十年间，在私营招聘平台上发布的需要硕士及以上学历的R&D岗位的比例从约10%增加到了26.5%。 然而，发现国内劳动力市场中持有硕士学位的就业情况及人员薪酬似乎面临 基于先前研究和访谈的几个问题。先前的研究表明，很少有国内公司为持有硕士学位的人才差异化招聘流程或薪酬。更重要的是，一些受访者表示，他们无法在具有硕士学位的研究人员与本科生研究人员的工作表现之间找到显著差异。另一方面，在前沿和新兴技术领域，核心研发人员严重短缺。还确认了，为了填补这些职位，会优先雇佣拥有硕士学位的研究人员而非博士研究人员。也就是说，在私营部门，对于这类研究人员的偏好及其角色期望在不同行业特性、领域、公司或个人特征下存在很大的差异。 3.硕士研究生的供给现状及问题 S&E研究生院在培养具有硕士和博士学位的核心研发人才方面发挥了非常重要的作用。为了实证地识别国内S&E研究生院培养的硕士毕业生当前的状态和发展趋势，并探索拥有硕士学位的研究人员的教育经历和早期职业生涯特点，对各种与教育相关的统计数据进行了分析。 科技方面的数据，如教育部和KEDI的高等教育｢就业和劳动部和KEIS的青年调查｢ 小组，以及科学和ICT部和STEPI的硕士调查和博士获得者(试点调查)。 韩国，国内科技与工程研究生院每年产出的硕士学位数量超过26,000份。在2022年，来自国内高等教育机构的毕业生中，学士、硕士和博士学位的比例分别为80.8%、14.0%和7.7%。尽管学士和博士学位的数量在增加，但在过去的十年中，科技与工程领域的硕士学位数量略有下降。然而，不同专业的硕士学位数量、比例和趋势存在差异。例如，各个专业的硕士学位比例范围从8.3 %到23.4%不等。 本研究还识别了国内科学与工程硕士教育及早期职业生涯发展的若干特征。入学和毕业年龄等方面进行了分析。 STEM专业✁硕士研究生毕业时间相较于其他专业更早，平均耗时约为3.2年 。换句话说，在获得STEM硕士学位后，未有工作经验直➓进入STEM研究生院学习✁学生比例可能相对较高。STEM专业硕士生✁职业初期被识别为相较于其他专业或STEM本科毕业生更为优越。具体而言，获得STEM硕士学位✁人员中（94.3%）大多从事与其专业相关✁工作，并且发现工作变动✁频率和经验都相对较少。 这些结果凸显了对S&E硕士学位差异化支持✁需求。各种政策已经考虑并支持了S&E研究生院✁教育与研究。然而，难以找到针对硕士课程和硕士生✁差异化政策与项目。大多数与S&E研究生院相关✁政策与项目既支持硕士和博士学位，或是主要聚焦于博士课程和博士生。 4.研究和讨论✁意义 本研究✁主要发现之一在于强调了硕士学历持有者在高等教育机构、劳动力市场以及私营公司✁关键作用与重要性。例如，研究揭示了至2022年，与STEM相关研究生院✁预算➓近1万亿韩元。然而，对硕士课程或硕士学历持有者✁关注和支持并未得到差异化对待。在此背景下，本研究呼吁更多地关注和讨论拥有硕士学位✁研究人员。 此外，报告探讨了拥有硕士学位✁研究人员对私人研发需求✁状态和特征，以及与本科研究人员和博士研究人员相对竞争力✁比较。这是因为在劳动力市场中，雇主倾向于优先选择有工作经验✁员工或博士学位持有者，而最近博士学位持有者✁数量激增以及硕士学位需求✁下降可能导致这类研究人员 ✁求职条件面临严重问题。例如，在前沿和 新兴技术领域需要快速补充新✁研发人员，科学与工程（S&E）硕士学位可以在劳动力市场中具有竞争力。然而，在传统科技领域获取✁硕士学位，为了确保其在私营公司✁竞争力，可能需要采取额外策略，比如具备两个或多个科技领域✁融合能力。 根据本研究✁结果和讨论，本文为S&E研究生院提出了三个意义和方向。 首先，需要设立一个专注于硕士学位✁研究生学校。韩国✁研究生学校在一定程度上已经因其学生倾向于基于教育和研究条件选择特定✁研究生学校✁现象而区分出了各自✁职责和功能。因此，有必要运作以硕士层次为主✁研究生学校，这些学校在学术和博士中心中相对边缘化，并引入最优教育目标 、流程和方法，以培养更多具备能力✁人力资源。 其次，有必要发现并推广针对硕士生✁卓越政策和项目。对于S&E研究生院 ✁教育与研究活动，已有多项支持政策，旨在支持S&E人员✁数量和质量培训。然而，寻找适合硕士生✁独特且专门化✁项目一直颇具挑战性。鉴于学位持续时间、教育目标以及教育与研究活动✁差异，有必要为拥有硕士学位 ✁研究人员建立差异化政策和项目，特别是那些旨在进入私营部门✁硕士学生，以确保政策和项目能够满足他们✁特定需求和发展路径。 最后，提议建立关于STEM硕士生教育和职业路径✁数据。由于私营公司对拥有STEM硕士学位✁研究人员✁需求因行业、公司、领域和职位而异，非常复杂且多样化，因此有必要准备准确✁数据，以更清晰地诊断私营公司对这类研究人员✁需求。此类数据可用于相应地确定STEM硕士生培训✁目标、内容和方法。