您的浏览器禁用了JavaScript(一种计算机语言,用以实现您与网页的交互),请解除该禁用,或者联系我们。[未知机构]:【天风轻纺】今日教育政策及传闻点评 - 发现报告
当前位置:首页/会议纪要/报告详情/

【天风轻纺】今日教育政策及传闻点评

2024-01-06-未知机构李***
【天风轻纺】今日教育政策及传闻点评

【天风轻纺】今日教育政策及传闻点评 一、缩短学制、高中纳义务段传闻 【概率极低,不必多虑】 ■我们认为 ①教育体系调整涉及近2亿在校生、事关已运营几十年的培养体系/升学体系,小作文式传闻极不严肃; ②此前教育部已明确:i义务教育改革实验的内容,与传闻毫不相关;ii目前课程体系是经过长期实践、反复调整后逐步建立,目前不具备缩短学制和普高纳入义条件; ③我们仅讨论高中纳义的部分障碍 【天风轻纺】今日教育政策及传闻点评一、缩短学制、高中纳义务段传闻 【概率极低,不必多虑】 ■我们认为 ①教育体系调整涉及近2亿在校生、事关已运营几十年的培养体系/升学体系,小作文式传闻极不严肃; ②此前教育部已明确:i义务教育改革实验的内容,与传闻毫不相关;ii目前课程体系是经过长期实践、反复调整后逐步建立,目前不具备缩短学制和普高纳入义条件; ③我们仅讨论高中纳义的部分障碍,譬如招生,学区or摇号均已大幅打破现有制度,目前国内普高学位供给难以满足中考毕业生规模,事关纳入中职消化,则生源在普高or中职间如何分配;等等均是庞大系统工程。 就算有所改革,我们预期也将经历5-10年观察探讨,评估各项反馈;故短期不必就此事多虑。 二、教育部:锚定三年目标任务,如期完成双减任务;广东教育厅:落实双减,加快推进非学科类审批办证工作 【符合预期,方向明确】 ■我们认为 ①始终拥护及执行双减,且具体由省级及地市落地执行; ②非学科牌照有序发放有利于引导机构转型,完成双减任务;且牌照发放较双减前显著收紧,行业供给将长期压制且集中,有利于风控管理,常态化打击无证行为; ③头部机构双减时已带头转型,重组教研提供非学科培训,积极办理证照配合当地管理,形成有益补充做好学科教育加法;形成稀缺优质供给,牌照价值逐步显现。 ■综上,我们看好规范化运营教培机构,行业规范有利于长期健康发展,建议积极关注;标的学大思考乐/卓越新东方/好未来以及板块系统机会华图/行动/天立等。