2022届毕业生就业质量年度报告

2022届毕业生就业质量年度报告 招生就业处 2022年12月 目录 目录1 学校简介4 第一部分2022届毕业生基本情况及就业情况8 1.1毕业生学历层次分布8 1.2毕业生生源地分布8 1.2.1硕士研究生、本科毕业生河北省生源分布8 1.2.2本科毕业生外省生源分布10 1.3毕业生性别比例11 1.4毕业生少数民族分布12 1.5毕业生就业总体情况13 1.5.1毕业生就业去向分布13 1.5.2毕业生就业区域分布14 1.5.2.1本科毕业生省外就业区域分布14 1.5.2.2本科毕业生河北省内就业区域分布15 1.5.3毕业生分专业就业去向、毕业去向落实率分布16 1.5.3.1硕士研究生分专业就业去向分布、毕业去向落实率统计16 1.5.3.2本科毕业生分专业就业去向分布、毕业去向落实率统计19 1.5.4毕业生升学情况28 1.5.5少数民族毕业生就业情况30 1.6毕业生就业特点31 1.6.1就业形式特点31 1.6.2单位性质特点31 1.6.2.1硕士毕业生机关事业单位、民营企业就业为主31 1.6.2.2本科毕业生民营企业就业居多31 1.6.3总体区域分布特点32 第二部分2022届毕业生招聘基本情况33 2.1招聘活动基本情况33 2.2用人单位基本情况33 2.2.1.用人单位性质34 2.2.2用人单位专业需求分布34 2.2.3用人单位地域分布35 2.3用人单位对学校就业工作的评价及建议36 2.3.1用人单位对学校就业工作的评价34 2.3.2用人单位对学校就业工作的建议38 第三部分毕业生就业工作特点与趋势39 3.1毕业生就业工作特点39 3.1.1加强组织领导，健全领导机制39 3.1.2加强制度建设，规范工作机制39 3.1.3加强督导检查，促进工作落实40 3.1.4拓宽推介途径，做好校园招聘40 3.1.5加强特殊群体帮扶，确保充分就业41 3.1.6加强数据核查，保障就业质量42 3.1.7加强工作考核，做好总结交流（典型事迹）42 3.1.8存在问题43 3.2毕业生就业工作趋势44 3.2.1提升政治站位，加强内涵建设，提高人才培养质量44 3.2.2摸清就业底数，提供精准服务，促进毕业生充分就业45 3.2.3做好就业统计，反映就业状况，完善就业评价体系46 3.2.4引导创新创业，加强场地建设，提高创业工作实效45 第四部分毕业生调查反馈及社会评价48 4.1概述48 4.2毕业生对学校办学的反馈48 4.2.1您对于学校发展目标定位的认可度是：48 4.2.2您对于学校办学类型定位的认可度是：49 4.2.3您对于学校办学层次定位的认可度是：49 4.2.4您对于学校服务面向定位的认可度是：50 4.2.5您对于学校人才培养定位的认可度是：50 4.2.6您对于学校学科建设定位的认可度是：51 4.2.7您对学校办学的总体认可度是：51 4.3毕业生就业状况调查52 4.3.1您所学专业与工作岗位的对口程度如何?52 4.3.2您目前的工资水平如何?52 4.3.3您对目前工作岗位的满意度如何?53 4.3.4毕业后工作单位变动次数是多少?53 4.3.5您在目前工作岗位的发展机遇如何?54 4.3.6如果有条件，您是否愿意在毕业前后进行创业实践探索？54 4.3.7您在大学期间是否进行过自身职业生涯发展方面的规划？55 4.3.8您认为在求职时最需要接受哪些方面的指导？55 4.3.9您在选择就业单位时最重视的因素是什么?56 4.3.10您的第一份工作是通过什么途径找到的？56 4.3.11您对学校和院（系）职业生涯与就业创业指导服务工作的满意度如何？57 4.4毕业生对教学工作的反馈57 4.4.1您对学校理论和实践课程设置的满意度如何？57 4.4.2您认为学校实习教学环节的组织如何？58 4.4.3您对学校职业生涯规划、创业与就业指导课程的满意度如何？58 4.4.4您所学的专业知识（技能训练）能满足现工作岗位需要吗？59 4.4.5您对教师授课水平和授课态度的满意度如何？59 4.4.6您在课堂内外与老师、同学关于学习研讨交流的机会多吗？60 4.4.7学校的网络资源和数据平台能满足您的学习需求吗？60 4.4.8您大学期间平时和假期从事学校教学实习之外的实践锻炼情况如何？61 4.4.9您对线上教学质量满意度61 4.4.10您对学校教学工作的总体满意度如何？62 4.5毕业生对学生管理工作的反馈62 4.5.1您认为学校的校风和学风如何？62 4.5.2您认为学校重视学生的德智体美劳全面发展吗？63 4.5.3您认为学校食堂饭菜的性价比如何？63 4.5.4您认为学校宿舍管理和服务工作如何？64 4.5.5您认为学校的运动场地和体育设施能满足你的活动需求吗？64 4.5.6学校里您感兴趣的社团活动数量多吗？65 4.5.7您认为辅导员（班主任）日常的指导与服务工作如何？65 4.5.8您认为宿舍里或班级内同学之间关系融洽吗？66 4.5.9您对学校各级学生干部的素质是否满意？66 4.5.10您认为学校重视培养学生的创新创业意识和能力吗？67 4.5.11您认为学校对学生创业帮扶的效果如何？67 4.5.12您认为学生向学校反馈意见和建议的渠道畅通吗？68 4.5.13您能感受到学校对学生权益的尊重吗？68 4.5.14您认为学校的评优评奖、贫困生认定工作公平吗？69 4.5.15您认为学校的心理健康教育、心理咨询工作做的如何？69 4.5.16您对自己大学期间人文素质和文明修养方面的提升是否满意？70 4.5.17您对校园文化活动对综合能力的提升作用是否满意？70 4.5.18您对大学期间的自我学习和成长感到满意吗？71 4.5.19您是否愿意推荐亲友到学校就读？71 4.5.20您对学校学生管理和指导服务工作的总体满意度如何？72 4.6社会对毕业生的评价72 4.6.1调查数据情况73 4.6.2用人单位意见建议情况75 学校简介 河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，坐落于滨海旅游城市——秦皇岛。学校始建于1941年，1975年开始举办高等教育，1977年开始招收本科生，2006年获得硕士学位授予权。学校是教育部首批全国重点建设职教师资培养培训基地、科技部国家级科技特派员创业培训基地、农业部现代农业技术培训基地、中国科协首批全国科普教育基地，是河北省首批本科高校转型发展示范院校、河北省创新创业教育示范高校。 学校现有秦皇岛、昌黎、开发区3个校区，占地面积95万平方 米（1424亩），建筑面积41.5万平方米，教学科研仪器设备总值2.43 亿元，馆藏图书文献183.7万册、电子图书245.3万册，中外文纸质 期刊280种，各种类型数据库30余个。有国家认证的电子生物标本 馆1个，附属职业中学1所。 学校设有研究生部、动物科技学院等20个二级教学单位，现有 全日制本科生2.1万余人、各类硕士研究生905人。现有在职教职工 1695人，其中具有博士学位人员294人，正高级职称人员197人； 有“双师双能型”教师524人。累计110人次获评“省管优秀专家”“政府特殊津贴专家”等省级以上专家称号，有教育部及河北省教学指导委员会成员31人。 学校现有7个省级重点学科和重点发展学科，拥有生物学、园艺 学、化学、食品科学与工程、畜牧学、教育学、海洋科学等7个学术学位硕士授权一级学科，19个二级学科学术学位硕士授权点；具有农业硕士、教育硕士、兽医硕士、机械硕士、体育硕士、艺术硕士等6种专业学位17个授权领域。有6门省级研究生示范课程，13个省级研究生案例库建设项目，4个省级研究生实践基地，其中2个为省级优秀研究生示范基地。学校设有76个本科专业，涵盖农、教育、 工、理、文、法、经济、管理、艺术等9大学科门类。建有1个国家级专业综合改革试点专业，20个省级一流本科专业建设点，3个省级本科教育创新高地、6个省级品牌特色专业；有2门国家级一流本科课程、1门国家级精品课程，3门省级一流本科课程，8门省级精品课程，6门省级精品在线开放课程。先后获得2项国家级教学成果奖、43项省级教学成果奖（其中一等奖7项）。获批2项国家级新农科项目和教育部首批卓越农林人才教育培养计划改革试点。 学校以建设特色鲜明高水平应用型大学为目标，产教融合协同育人成效显著，建有国家科技基础条件平台——家养动物种质资源平台、板栗产业技术教育部工程研究中心、教育部首批现代产业学院——葡萄酒学院、工信部校企协同就业创业创新示范实践基地和6个省级重点实验室、8个省级技术创新中心、8个省级产业技术研究院、1个省级协同创新中心、8个省级产业技术创新战略联盟、1个省级工程研究中心、1个河北省高校应用技术研发中心、6个省级实验教学示 范中心，建有河北省职业教育研究基地、冀东文化研究中心、海洋经 济和沿海经济带研究中心、河北省非物质文化遗产研究基地等人文社科类研究基地。 “十三五”以来，学校承担完成各级各类科研项目1657项，其 中国家级、省部级项目518项；发表高水平学术论文429篇，出版学 术著作198部；获外来科研经费总计1.26亿元；获省部级科技奖励 40项，其中省级一等奖2项；获得植物新品种权9个，获得授权专 利184项，其中发明专利97项，获得软件著作权121项。 学校建有省级科技特派员工作室、省级技术转移中心和10个秦 皇岛市首批农业专家工作站，建有32个产学研合作示范基地。有3支科技服务团队被授予“河北省高校李保国式科技服务团队”、1人被授予“河北省李保国式科教扶贫突出贡献者”称号、1人被授予“河北省脱贫攻坚先进个人”、1人被授予“河北省脱贫攻坚奖创新奖”。 学校先后与近30所国外高校及科研单位建立了科技教育合作关系，为河北省孔子学院联盟、中西高校联盟和中芬应用科学大学联盟成员单位。多次获得“河北省教育文化国际交流与合作先进集体”“河北省引进国外智力工作先进单位”等荣誉称号。设有中美、中芬“121”交换生双学位、中澳“312”本升硕和意大利免费交换生等项目，与意大利佩鲁贾外国人大学合作，建有意大利语语言培训与测试中心。 近五年，学生在全国大学生“挑战杯”赛、人文素质竞赛、创新创业大赛和各类学科竞赛中获得省级以上奖项936项，其中国家级 312项。毕业生毕业去向落实率稳定在90%以上，平均考研（含公务员、选调生）录取率16%以上。毕业生中涌现出一大批优秀人才，包括全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、国家科技进步奖获得者、全国优秀教育工作者、全国百名优秀县委书记、省长特别奖获得者、省突出贡献奖获得者等。 （数据截至2022年3月31日） 第一部分2022届毕业生基本情况及就业情况 1.1毕业生学历层次分布 2022年我校共有硕士研究生、本专科毕业生5797人，其中研究生315人，占毕业生总人数的5.43%，本科毕业生5481人，占毕业生总人数的94.55%，专科毕业生1人，占毕业生总人数的0.02%。 专科,0.02%研究生, 5.43% 本科,94.55% 图表1-12022届毕业生层次分布 1.2毕业生生源地分布 1.2.1硕士研究生、本科毕业生河北省生源分布 我校2022届本科毕业生涵盖71个专业，共5481人，生源分布于全国24个省市、自治区，河北省生源共为4640人，占本科毕业生总数的84.66%，从省内生源人数的分布来看：保定市719人,占比15.49%；石家庄市567人，占比 12.22%；邯郸市710人,占比15.30%；唐山市344人,占比7.41%；张家口市333人，占比7.18%；沧州市419人，占比9.03%；衡水市433人，占比9.33%；邢台市533人，占比11.49%；廊坊市287人，占比6.19%；承德市188人，占比4.05%；秦皇岛市107人，占比2.31%。（图表1-2） 河北省各地市人口情况为:保定市1154.63万人，石家庄市1124.15万人，邯郸市941.49万人，唐山市7