本报告分析了 COVID-19 大流行对六个撒哈拉以南非洲国家的学习成果的影响。研究发现,COVID-19 大流行导致学校停课,影响了学校入学率和出勤率,学习活动的减少直接影响了学习成果。研究还发现,不同类型的家庭和社区特征在多大程度上减轻或加剧了这些影响。报告的结论是,COVID-19 大流行对撒哈拉以南非洲国家的学习成果造成了严重破坏,需要采取措施来减轻其影响。