根据报告，青年的教育和职业抱负在埃塞俄比亚、尼日利亚和马拉维存在显著差异。大约40%的23-25岁的马拉维青年尚未完成普及小学教育，但假设不存在障碍，其中70%的人希望完成大学学位或研究生学习。然而，目前从事理想工作的23-25岁的青年比例低于40%，特别是在尼日利亚和埃塞俄比亚。青年职业抱负存在显着的性别差异，女性青年更普遍地报告有兴趣从事护理或教学工作，而男性青年则渴望成为工程师或士兵。此外，缺乏资金是未实现愿望的最常见原因，无论是在教育水平还是职业实现上，最年轻的女性青年（15-18岁）受这一约束影响最大。因此，政策的设计应使年轻人的教育和职业抱负与实现这些抱负的途径保持一致。
