2024年,中国居民金融素养整体得分为71.8分,较去年的68.7分继续提升,但在地区、学历、性别、年龄等细分群体间仍存在差异。主要发现包括:
整体情况:
- 金融素养地区差异逐渐缩小,上海连续三年蝉联第一,湖南省和湖北省排名显著提升。
- 常见金融行为参与度逐年提高,有金融投资经验的居民各维度金融素养均高于全国平均水平。
- 货币与银行、安全与保障得分相对较低,需持续关注财务知识和安全知识的普及。
主要发现:
- 地区差异缩小:上海金融素养得分最高,但与其他省份差距缩小,数字化和金融基础设施建设推动均衡发展。
- 金融行为参与度提升:投资类行为对金融素养提升效果最大,参与金融投资经验丰富的居民金融素养更高。
- 多元化投资意识提升:居民对多元化投资概念和风险认知正确率上升,但总体水平仍待改善,与金融素养水平呈正相关。
- 性别差异:女性在财务规划维度得分首次超过男性,且在安全与保障维度连续三年领先,但女性在18-25岁阶段金融素养低于男性。
- 长期财务规划不足:仅半数受访者具有长期财务目标,青壮年群体(26-45岁)应作为提升重点。
- 个人养老金参与度:金融素养水平对个人养老金开户和购买比率有积极影响,财务规划能力越强,参与程度越高。
- 投资决策依据:金融素养影响居民对投资决策依据的选择,得分较低的受访者更依赖社交媒体和销售人员引导。
- 消费者权利与责任:居民金融风险防范意识提升,但对金融产品和机构监管归属了解不足,需加强消费者权利教育。
- 安全与保障:居民对保险保障内容理解加深,金融安全意识提升,但“一老一少”群体仍为短板。
居民金融素养与投资行为的关系:
- 证券投资者金融素养全面领先全国居民,尤其在储蓄与投资、货币与银行维度,且更倾向于担任家庭理财决策者。
- 金融实践可缩小不同教育背景人群的金融素养差异,股龄较长的投资者金融素养更高。
- 金融素养对投资者持仓时间和多元化配置有积极影响,素养较高的投资者更倾向于长期投资和多元化配置。
- 金融素养较高的投资者博彩偏好相对较轻,更善于评估风险和收益。
建议和展望:
- 多方协作打造立体化居民金融素养提升体系,政府提供框架,金融机构和教育机构执行,基层单位补充。
- 增加与金融实践相关的教育内容,为需求复杂的重点群体量身定制教育内容。
- 以个人养老金制度为抓手,普及长期财务规划理念和实践,包括加强宣传教育、提供投资工具、推广专业服务。
研究结论:
中国居民金融素养水平稳步提升,但地区、群体间仍存在差距,需多方合力推动长期财务规划意识提升,加强消费者权利教育,引导理性投资行为,促进金融普惠和民生福祉。