培养智能时代的关键能力，重塑高等教育

卷29N°1 五月2024 地平线 国际大学协会（IAU）成立于1950年，是全球领先的高等教育机构和大学协会协会。它召集并连接来自130个国家/地区的600名成员，以确定，反映和采取行动共同的优先事项。 IAU与教科文组织和其他活跃在高等教育领域的国际，区域和国家机构合作并作为高等教育的全球之声。 ////////////////////////////////////////////////////////// 大学与人类智力的交流 GENERATIVEAI 消息来自秘书长 亲爱的IAU成员，亲爱的读者， 欢迎来到这个新版本的IAU地平线。我们很高兴在协会的所有四个优先工作领域提出一系列参与活动和倡议，包括领导力倡议，国际化，高等教育和可持续发展研究，以及高等教育的数字化转型，跨领域的同行学习 机会，以及为我们的会员提供的丰富的其他资源。 特别是，我们很高兴提请您注意IAU6的完整报告的出版th全球国际化调查。该旗舰出版物源于全球咨询，提供了对当前国际化格局的全面见解。深入研究其意义，好处，治理模式，挑战和机遇，该报告探讨了教学，学习，研究和社区参与的国际化。报告及其执行摘要首次在知识共享许可下提供，可通过IAU网站在线访问。我们衷心感谢所有合作伙伴的宝贵贡献，并感谢每一所大学为完成调查问题所做的努力。该报告是真正集体努力的结果，反映了所有相关方的协作精神和奉献精神。我们邀请在这些关键问题上进行合作;如果您有兴趣与IAU合作，请联系。 这些调查为您的机构、国家和地区的实践和发展提供了一个独特的机会,为全球大学的政策和实践提供参考。 通过邀请您的合作伙伴机构加入，帮助我们在IAU的保护伞下扩展高等教育社区，从而增强我们实现变革的集体能力。 在本杂志的第二部分，请阅读激发论文集，探讨人工智能在高等教育和日常生活中的融合所带来的机遇和挑战。这18篇论文由来自世界各地的专家撰写，提供了各个方面的见解，包括对多语言AI的需求，其在教学和学习环境中的应用以及对研究和合作的潜在影响。 最后但并非最不重要的一点是，让我提请您注意IAU国际会议2024的网站的开放！在全球地缘政治变化影响高等教育和社会的背景下，会议邀请了有关高等教育在快速变化的世界中的作用的急需的全球讨论。会议以“不断变化的世界中的大学价值观”为主题，探讨了价值观在指导决策，道德行为以及大学内部和整个社会的有意义参与方面的关键作用。 本次会议符合IAU的核心愿景和使命，正如各国驻教科文组织代表团早在1948年就已阐明的那样，强调我们致力于弥合分歧，促进一个和平、包容和真正发展的世界。我们期待着欢迎大量和多样化的观众到索菲亚大学，在日本，在11月，承诺是一个发人深省和丰富的事件。 享受你的杂志！ HilligjeVan'tLand,博士IAU秘书长 ©Pixabay-Geralt ©iStock-EloiOmella Vol.29N°1•地平线 ///////////////////////////////////////////////////////////// IAUHorizon29.1-目录 IAUHorizons每年以英文，纸质和在线出版两次。只要您正确引用作者并参考国际大学协会（IAU）和该杂志，请随时广泛分发和复制。请通过iau@iau-aiu.net与我们联系。我们期待收到您的意见和建议。 IAU知识中心 IAU事件 2IAU2023国际会议的亮点 4IAU2024国际会议 IAU战略优先 6基于价值观的领导力 8高等教育国际化 10高等教育和可持续发展研究 12高等教育数字化转型 14新的IAU出版物 15IAU世界高等教育数据库(WHED) 聚焦: 17大学与人类智能与生成AI的相互作 用 16IAU会员新闻 教科文组织《开放科学建议》的原则。为了追求学术出版的更大公平性， 呼吁向钻石开放获取过渡，因为高昂的物品加工费（APC）的持续挑战 ，特别是在没有阅读和出版协议的国家，仍然是研究人员的重大障碍。期刊所有权的转移格局，从科学学会或大学到商业出版商，挑战并促使人们 反思出版中的学术自主权。包容性国际合作的必要性强烈出现，强调“开放科学必须解决全球南方的关切，以避免复制传统科学实践的缺点。“这需要在不同的知识系统之间进行有意义的对话，并重新考虑研究评估和评估，以符合 开放科学的原则。公开、公平和公平的知识体系有可能共同造福人类。 会议刻意相互依存：我们放弃了什么——我们得到了什么？专注 于当今高等教育系统中有趣的紧张关系，即大学在相互竞争的同时也相互合作。演讲者介绍了公平合作的新成功模式，可以帮助克服其中的一些紧张关系。例如， 会议表明，需要采取更全面和共享的方法来建设人力和机构能力和能力，并 在全球范围内更彻底地合理化，协同和共享资源。 最后一次全体会议辩论地缘政治对未来国际合作的影响在地缘政治挑战 不断升级的世界中，会议说明了高等教育领导者面临的紧迫困境及其对大学和全球合作的影响。中东持续不断的冲突就是一个尖锐的例子 ，突出了大学需要导航的复杂性和异端性。尽管大学接受不同的观点 ，但有人强调战争“体现”了观点的最终分歧。这引起了。 一个重要的问题是大学的作用，以及领导者如何需要减轻他们的各种利益相关者和选民在时间上的非同寻常的地缘政治压力 ofconflict.Criticismhasbeenlevelledaguniesfortakingapublicstance,othersfacescriticalforlackofit.Universitiesarepressedbytheneedtomappinginstitutional Vol.29N°1•地平线 ///////////////////////////////////////////////////////////// 来自 IAU事件 IAU2023国际会议 影响高等教育：跨文化学习与对话的重要性 由卡塔尔大学在多哈主办的IAU2023国际会议召集了来自80个国家的约300名参与者，讨论“具有影响力的高等教育：跨文化学习和对话的重要性”。 30多年前，联合国教科文组织总干事费德里科市长萨拉戈萨在IAU会议上发表讲话 “普遍性和多样性不应被解释为对立，而是辩证法，它具有相互依存的综合关系。”在当前的背景下，这一信息再次非常重要。在整个会议期间，丰富的对话和有见地的演讲重申了大学在培养跨文化学习和能力方面的重要作用。这不仅仅是学术。 责任；它包括一个拥抱多样性和培养全球公民身份，同时灌输对他人的尊重的环境。尽管量化具有挑战性，因此在大学的外部评估中往往处于半途而废 ，但这一承诺是对推进人权、民主、法治和追求建设和平的重要贡献。 在题为“去全球化世界中的跨文化势在必行？”扬声器 强调大学在使命和日常活动中固有地具有跨文化性。即使在冲突和地缘政治紧张局势加剧的时候，这一关键特征和原则也必须保持不可侵犯 在建立跨文化能力、培养相互理解和建立相互联系感中发挥关键作用。在一个似乎日益两极分化和分裂的世界中，以社会一致性和人类自由的侵蚀为标志，大学可以利用自己的影响力，阻止公民话语的崩溃。 正如全球学生论坛的代表所说：“高等教育不仅仅是通往繁荣未来的道路；它是文化发现的旅程。 通过我们大学培养的跨文化对话，我们正在步入一个未来，我们的差异是我们最大的力量。 国际合作和相互理解的重要性也在本届会议上脱颖而出在相互联系的世界中为人类开放知识。IAU关于数字化转型的政策声明承认 Vol.29N° 1• 地平线 ///////////////////////////////////////////////////////////// IAU事件 诚信和信誉，履行他们的学术责任，同时避免被政治议程或社会中其他强大的力量“工具化”。一位演讲者将这种困境转化为学术责任的话语：大学领导不能不选择，我。Procedres.大学领导层应该在某一问题上采取公开立场，并给出理由 ，或者选择不在某一问题上公开，同样地，清楚地陈述他们做出这一决定的理由。 这次会议生动地展示了在全球动荡时期，高等教育领导者面临的压力越来越大， 其特点是一个两极分化的世界，没有简单的解决方案。大学领导者采取立场的能力取决于其机构运作的背景情况和系统。事实证明，在维护大学价值观和防止政治干预之间达成微妙的平衡在世界许多地方变得越来越具有挑战性。 这些亮点只是对会议期间展开的关键讨论的一瞥，涵盖了广泛的主题，如可持续发展、变革 以及全球参与的领导力和国际化。这次会议有力地证明了国际大学协会有能力提供一个真正的全球平台，来自世界各地的许多声音参与分享他们对高等教育部门面临的挑战和机遇的看法。 自1950年联合国教科文组织成立以来，跨文化学习和对话已嵌入协会的DNA中。这一承诺将继续指导IAU在未来几年的努力。对卡塔尔大学如此慷慨地主办这次活动表示衷心的感谢。会议重申了大学在社会中的关键作用-不仅尽管但也因为世界正在经历的地缘政治紧张局势。他们有助于培养跨文化学习和对话，这是他们社会使命的重要方面，也是对培育文化的重大贡献 和平。 2023年全球协会会议（GMA） IAU全球协会会议（GMA）是IAU会员协会和组织每两年一次的聚会。它在IAU国际会议之前举行，欢迎来自各大洲18个会员协会的约30名与会者。 以会议主题为框架，GMA期间的对话集中在： ⯀语言在成员机构和协会一级的跨文化学习和对话中的作用； ⯀不同文化群体在地方机构和组织层面的互动； ■数字化转型对跨文化学习和对话的影响以及组织在解决这些问题方面的作用。 IAU成员协会继续在线召开，直到与IAU2025国际会议同时举行的下一次面对面会议。 Vol.29N°1•地平线 ///////////////////////////////////////////////////////////// IAU2024国际会议 IAU事件 IAU期待在即将举行的国际会议期间召集其成员和高等教育界，该会议将于11月由日本东京的Sophia大学主办。 国际会议 11月22-24日 2024 日本东京索菲亚大学 正在变化的世界中的大学价值观 在当今充满活力和不断发展的全球格局中，大学发现自己正在驾驭高度的复杂性和不确定性。机构及其领导人越来越被迫迅速适应各种不同的期望 。在这种背景下，本次会议强调了价值观的关键作用，探索它们如何为大学提供决策，道德行为和有意义的参与指导。此外，会议将评估这些价值观在多大程度上用于应对社会遇到的重大挑战。 这些挑战超越了地域界限，影响着全世界的大学，无论其规模，传统，文化或运营风格如何。从社会和道德的角度来看，学术领导面临着越来越大的压力，以应对公平，平等和获取问题。预计各机构及其领导人将为建立符合联合国2030年议程及其相关可持续发展目标的公正和可持续社会做出贡献。 从认识论的角度来看，今天的大学正在努力应对越来越多的怀疑主义，加上民粹主义，专制和民族主义政策的兴起，试图破坏高等教育作为知识，研究 ，教育和服务的可信和自治场所的合法性和相关性。 在政治上，高等教育发现自己与国家和国际政治的复杂而不稳定的动态交织在一起。机构被迫解决与身份，道德和公民责任有关的复杂问题，同时还要与对民主制度，人类尊严与和平的担忧作斗争。 同时，快速的技术进步，特别是在生成人工智能方面，对教育，研究和协作产生了深远的影响，为所有学科带来了前所未有的机遇和艰巨的挑战。时代要求重新评估学术参与以及知识的生产和传播。 自成立以来，大学的本质所固有的价值观深深植根于不同的文化和传统中 。它们是特定价值体系的组成部分 大学所在的社团。在这种丰富多样的文化和传统中，世界各地的高等教育机构是否具有某些基本的大学价值观？学术自由和研究诚信面临被政治压力颠覆的风险？价值观在多大程度上在维护大学在社会中的诚信和可信度方面发挥着至关重要的作用？