2024短视频平台共创知识传播新生态报告

中国科季研实所抖音 短视频平台 共创知识传播新生态 刷出知识乐趣刷新知识价值 2024年5月 短视频平台共创知识传播新生态 刷出知识乐趣刷新知识价值 报告要点 我们正在见证一场互联网上的卸知识大众化浪潮。短视频作为用户生产内容与视频生产内客趋同发展下的优势醛体，不仅扩大了知识生产的边界，还开启了知识传插的新入口，将这场遍期推向了新的高峰。 大量创作者涌入短视频平台为知识传插拓上创意的翅勝。以抖音平台为例，“知识达人“的数量超过30万，每个月由平台创作者新产生的知识类内容数量破亿个。 大量用户通过短视频进入个性化学习场景，利用课程，问答等知识产品进行更深入的学习。如识类短视频创作者在内容创意的基础上，利用平台的各种渠道实现知识内容的价值巡发，催生了数百万人的创意劳动及灵活就业，推动知识创作和内容生产的可持续性， 基于上述背景，本报告对短视频平台的知识传播生态进行了分析，以阐明这种生态道含的价值及这些价值如何选一步促进知识的传播，报告从三个维座考察短视须平台的知识传指生悉： 一是生态具备高效连接能力。知识网络在规模扩张的同时，支撑创作者，用户和平台方共同 高效运作。搭建高质量知识网络。以抖音为例，已有上百个科技机构、上百所双一流高校，上百位知名学者进驻，成为高质量知识的传指源头。 二是生态排有可持续业态，知识创作以用户为中心开发知识资源、经自用户互动实现知识利 用、面向创作者共享知识收益。以抖音为别，2023年活跃的"知识达人"中约七成通过平台获得了 收入，促进了知识创作的职业化。 三是生态兼顾数字资源合理配置。通过营适共创、共治的环境，短视频平台上的知识传播融入了社会行动，集结各方力量在公益科普，乡村操兴，操色环保，网络治理等领域整合利用如识资源，促进知识曾惠， 本报告分为3个部分： 引言部分 阐述短视频及短视频平台对于知识传播产生影响的逻辑，并提出考察短视频平台知识传播生 》主体部分 按照三个价值维度对"短视频平台共创知识传插新生态”做详细分析。报告认为，“高效连接” 是指平台和用户共同精选内客，促进知识网络的高质量发展，实现优质知识资源利用。“业态可持续“是指内客创作和用户触达以需求开发为核心，以可持续的知识资源开发为目的，促进知识传据 业态的可持续发展，实现了如识传指过程的价值外溢和共享，“资源合理配置“是指各类资源的协 调统筹与合理配置，以共创共治为核心，促进知识公平普惠，实现“尚善“价值， 对短视频在知识传插方面的前景进行了展望，短视频让各类知识资源通入传插网络并得到开 发利用，不断拓展知识的疆界，增强知识的流动性。未来，短视频平台对于知识的多元融合作用特进一步显现，也将促成更多的学习和创新。 短视频平台共创知识传播新生态 引言 我们正在见证一场互联网平台上的知识大众化浪湖。短视频作为一种新式知识媒介的流行，更是将这场浪潮推向了空的的高峰。作为一种高效媒介，短视频开启了知识传播的新入口，它以视觉与语言、思想与行动的立体，鲜活、丰富展现让知识更容易传播，吸引众多创作者和专业机构进入短视频平台，与亿万用户展开知识互动。 短视频以其独特的形式，不仅丰富了知识传指的方式，更推动了知识共享的普及，在这个信 息爆炸的时代，短视频以短小精悍，立体生动的特点。迅速抓住用户的注意力，成为知识传播的新定，短视频让知识传插更深入，引导大量用户进入课堂，直播，电商等新场景，利用课程、问 答等知识产品进行更深入的学习， 越来越多的创作者和专业机构看到了短视频知识传播的潜力，纷纷加入其中，他们通过精心策划和制作，将原本枯燥的知识内客转化为生动有逐的短视频，吸引了大量用户的关注和喜爱。这些短视题涵盖了各个额域的知识，从科学探索到历史文化，从生活技巧到艺术鉴富，无所不 包，用户可以在短时间内了解到各种有趣的知识点，不仅拓宽了视野，也增加了知识储备，同 时受，他们还可以通过评论、点赞和分事等互动方，与其他用户一起探讨和分事自己的见解和感 本报告从以下三个层次来理解短现频对于知识传插的影响， （一）短视赖作为知识传播媒介的作用 随著移动智能终端和网络服务的曾及，越来越多用户参与到网络平台中，成为内客生产的主体，用户互动成为传播的基本形式。短视赖逐渐显现为更高效的娱介代表。 本报告的问卷调查显示，95%的受访者会通过短视题获取知识，而且认为自己一周的学习中，平均超过一半的知识来自短视频。 短视频扩大了知识生产的边界。让形形色色的姐织和个体参与其中，以抖音为例，平台上的 “知识达人“数量超过30万。 短视频不仅仅是知说的载体，还是知识的入口，能够引导用户通过公开课，真循等新场景， 更广泛，更便捷地学习和传拥知识。 短视频平台共创知识传播新生态 短视频平台共创知识传播新生态 （二）平台对于短视频知识传播的作用 首先，短视频平台发挥了技术中介的作用。平台通过给予能力支撑架构了高效运作的知识传插网络，提供了连接功能、传播场景和生产工具，实现创作者和用户之间的高效连通。 其次，短视频平台发挥了环境建设的作用。平台围绕知识内客的创作，互动，评价等各方行为，形成了合理的利度环境，保障用户，创作者、内客创作的持续有序运作， 最后，短视频平台起到了业态培育的作用。平台构建新场景、培育新业态，优化用户和创作者之间的互动，推动知识传播的进一步深化乃至价值转化。 （三）如何看待短视赖平台的知识传插生态 在短视频平台上，知识创作者、用户，内客被累密联系起来，构成了知识网络的极心，考虑 到平台环境对知识网培运行的影响，以及知识供给与需求、知识开发与利用之间的相互依存关系，本报告视其为一种新兴的知识传拥生志。 该网络中的知识生产能否紫荣、知识质量能香向好、知识利用能否深入，决定了知识传播的未来走向。本报告认为，短视频平台上的知识传插生态具备以下三方面特征：一是高效违接，支摔大规模知识网络的繁莱发展。二是业态可持续，基于用户需求开发如识资源、在互动中实现知识利用，并向创作者共享知识收益。三是阅源合理配置，营适出共创共治的环境，使知识传播融合到社会行动中以促进知识誉惠。 （四）相关概念界定 知识；辞海》将知识定义为“人类认识的成果或结量”，著眠于短视频平台的知识传指与个 人文社科等领城的学科知识，也包括基于经验的技能、方法等程序性知识，以及生活技巧、社交 常识等， 知识的质量和价值：根据不同的知识创作来源，本报告将一般被认为具备权威性，专业性或社会高度认可的知识视为高质量知识。根据知识的价值转化程度，本报告将满足用户个性化学习需求的知识，为创作者带来可持续创作动力的知识视为高价值知识。 如识传据生态：本报告认为，如识传据生态指的是短现频平台上以知识创作为源头，由创作者与用户之间的互动所驱动、以用户对于知识内客和产品的使用为标患形成的知识网，包括知识创作者、用户、内客及其彼此间的连接。设网络的运行受到创作，运营，竞争、互动、评价等 平台机制作用的影响。 知识达人：虽然报告对知识的定义属于泛知识范明，但出于统计需准度。报告对知识创作者的定义仅限于“强知识“领赋，包括教育、人文、科技、科普、财经，法律，职场等额域。知识达 人，指的是粉丝数量超过1万人的知识创作者。 短视频平台共创知识传指新生态 高效连接，促进知识网络繁荣发展 知识的高效连接，指的是短识网络实现了创作供给与用户需求的情准高效匹配，帮助创作者与用户之间建 如识的高效连接不是短视频平台特有的能力，但是短视预的特性为平台掌握这种能力提供了便利，因为高效连接的能力是一种选代精进的能力，它建立在大量用户、内客、创作者之问的高频互动基础上。 立起案密的联系。 通过高效连接，用户能通过短视频平台得最需要的知识内客，提升学习效率与获得感：创作者能在短视 频平台上直接面向用户进行创作，提升创作的方向感和满足感。更重要的是，知识网络的高效连接，提供了为如识创作者和知识内容推荐新用户的能力，也能为潜在用户推荐更多新的知识内容，让识网络逐渐蛋盖到越来越多的人群。 本章重点闻明的间题是:1.短视频平台如问实现知识的高效连接？ 2.高效连接是害促进了知识网络的繁荣发展？ 3.如问看待"高质量知识"在短视频平台知识网络中的地位？ 平台和共同情证内，是识网品数我的心 1.根据用户兴趣实现精准的推荐 平台为了更高效地运作内容资源，需要不断丰富内容的种英，并加强内容创作的专业性。在此过程中，知识内容逐断被标记为数育、科技、人文、财经等随来超细分的重类。此外，为了准确定位用户需求，平台还需 要尽可能准确地标记出各类用户的多样化兴理，以便向用户推荐适合的内容。内容与用户的对接越频紫，根据用户兴趣进行的推荐就超准确一—这是一个选代优化的过程。 2.基于用户评价实现精准的遵选 内客蛋类与用户兴量，实现精准的推荐；二是根据用户对内客的评价和反馈，实现精准的速，通过对内客的精选，平台将受到广泛认可的内容选拨出来，准确推荐给量需要此类内容的用户，让高口碑的内容不断高效触达更多用户，让创作和传插更有活力。 越来越多的知识创作者涌入短视频平台，创作者需要围绕用户需求，基于用户反馈和评价生产知识内容，实现差异化竞争。在短视频平台上，用户兴程往往基于某个具体细分领域和垂类，这弱导致创作者需要限焦在自已的专业领域内，不断提高某一类知识内容对特定群体用户的吸引力，在这种情况下，用户对创作内客的“评价"完描、详论、下载、、点赞等-一一成为优质内容脱赖而出的基础依据。创作者之间的竞争越激烈，基 于用户评价的内避选就越准确一一同样是一个选代优化的过程。 01 短视频平台共创知识传播新生态 活跃于短视频平台的创作者已经是不客恶视的知识传播力量，对于高校、博物馆等知识机构以及科学家等 大量专业人士面高，平台不仅虑帮他们找到想要学习的用户，还能准确定位用户需求，根据用户评价对好评内容进行精选，从而为有效的知识创作提供保障。因此，知识的高效连接为以上优质创作者创造了展现其专业优 势的条件，这是平台成功吸引大批“大家"“专才”"顶项流"进驻并进发创作热情的主要原因。此外，如识的高效连 接总能为小众领域的创作者找到相应的兴趣用户，从而促进不断细分的内容涌现。这些因素共同推动了短视频 平台上的知识网络警荣发展。 1，规模拓展，促进知识网络不断生长 量就超过3.37亿个，比2023年7月增长了30%，这些知识类短视频聚集了科学普及、卫生建康、个人理财、历史文化等各个方面。其中，既有院士和诺贝尔奖得主等“明星学者"讲授前沿知识，也有众多“知识达人"在各类 重直、专业领域持续拼耘，精心创作，他们共同为受众提供了蛋盖广泛的专业优质内容。 抖音平台上2024年1月新生成的知识类短视频数量超过3.37亿，比2023年7月增长30% 越来越多的个人和机构创作者在短视频平台传播知识。以抖音平台为例，截至2024年1月，“知设达人"数量超过30万，越来越多的高等教育机构、科普机构利用短视频平台传播和分事知识。根据（2023年抖音科技 馆数据报告》，全国有超100家科技馆与抖音达成合作，省级科技馆超九成已入驻抖音平台；根据《2023抖音 公开课学习数据报告》，147所国内双一流名校中，有137所入驻抖音平台，覆盖率达93.2%。 抖音平台上双一流名校覆盖率 93.2% 目前，国内双一流名校共147所，其中137所入驻抖音，覆盖率达93.2%。 短视频平台共创知识传播新生态 02 %S6 的人会用短视损获取知识 用户获取知识的途径（百分比） 人们认为平均一周有55% 的知识来源于短视频 越来越多的用户通过短视频平台学习知识。短视频已经成为学校、书本、经上课程平台、中长视频等途径之外的一大补充学习渠道，本报告的问卷调查量示，95%的受访者会通过短视频获取知识，他们认为自己平均 周有55%的知识来自短视频。 2.多元创作，推动知识网络持续整荣 稀缺、个性化的优质内客谨勃发展。短视平台通过其独特的传播机制和广泛的用户基础，借助创新的内容形式，成功