本报告探讨了基础教育系统面临的挑战,包括全球范围内仍有数百万儿童失学,学习危机比增加受教育机会更大的挑战,教育者需要在严格的时限结构中工作并面临不同的期望,以及新的教学法和交付方式带来的挑战。报告建议改革学校教育空间,包括系统结构、人力资源、课程设计和交付策略。报告强调了需要探索新的机会和创新,以解决当前教育系统的问题。