联合国教科文组织发布了一份关于男孩脱离教育的全球报告,汇集了来自140多个国家的证据。报告指出,男孩在教育中面临更大的留级风险、未能完成不同的教育水平以及在学校学习成绩较差。全球有超过1.32亿小学和中学适龄男孩失学。报告建议政府和合作伙伴采取措施,支持男孩接受教育和解决劣势。支持男孩不仅有利于男孩的学习、就业机会、收入和福祉,也有助于实现性别平等和理想的经济、社会和健康成果。