平衡工作和育儿：来自肯尼亚 COVID-19 学校关闭和重新开放的证据

本文研究了肯尼亚 COVID-19 学校关闭和重新开放对儿童保育责任和成人劳动力供应的影响。研究发现，学校部分重新开放后，有孩子有资格返校的家庭与有相邻年级孩子的家庭，父母劳动参与的时间增加了22%，其中增加集中在家庭农业。学校停课占平均工作时间下降的30%以上。这些影响是由学生返校时家庭托儿负担和农业童工的变化所驱动的。研究强调了兄弟姐妹在家庭托儿服务中的重要性，并表明提高托儿服务可用性和负担能力的政策可以增加肯尼亚的成人劳动力供应。