调查样本与管理
美国学区小组 (ASDP) 是兰德公司教育小组 (AEP) 的成员,旨在生成足够大的样本量以促进国家级分析。AEP 包括 ASDP、美国教师小组 (ATP) 和美国学校领导小组 (ASLP),各小组独立抽样。2026年春季调查邀请了 11,967 个区,应答率为 4.0%,其中 273 个区为首次参与,208 个区参与过既往调查。调查通过在线英语方式实施,时长约 8 分钟,于 2026 年 3 月 18 日至 5 月 4 日进行。未提供现金报酬,而是向受访者提供定制报告。
样本创建方法和调查权重
样本权重通过建模区回应调查的可能性创建,考虑了招生规模、地理区域、地点及学生种族/民族构成等特征。权重校准以匹配美国公立学区的全国分布,并采用修剪过程处理极端权重。最终权重旨在确保加权样本符合全国学区的特征,但可能存在未观测到的特征偏差。
样本描述性统计
表1展示了加权描述性统计数据,包括区域、入学规模、位置、贫困状况和少数民族学生比例。样本在可观察的区级特征上具有代表性,但可能存在无应答偏差。
缩写
AEP:美国教育家小组
ASDP:美国学区小组
ASLP:美国学校领导小组
ATP:美国教师小组
参考文献
列出了相关研究文献和数据来源。