上汽第一代EDU混动系统
- 结构特点:串并联式架构,包含一台发动机、P1(ISG)电机和P2(TM)电机,以及2挡变速机构(2AMT)。
- 工作原理:通过2挡变速机构调节发动机和电机工作点,实现纯电、串联、并联和动能回收模式。
- 优缺点:
- 优点:可实现多种混动模式,动力性能较强(如荣威550 Plug-in的1.5L发动机搭配27kW/50kW电机)。
- 缺点:换挡逻辑复杂导致顿挫(需同步器脱开、转速同步、对接),离合器C2故障率高,横向空间占用大(与本田i-MMD相比)。
上汽第二代EDU混动系统
- 结构特点:平行轴式单电机架构,包含发动机、驱动电机、18组齿轮、4个同步器、1套离合器及HCU。
- 变速机构:10AMT(6个发动机挡位+4个电机挡位),可实现24挡(11种齿比组合)。
- 关键优化:
- 电机:采用发卡式绕组(扁线),提升铜槽满率至70%,功率/扭矩密度提升20%,峰值效率达96%,并采用动态油冷系统。
- 控制逻辑:升级HCU构建IEM智能能量管理系统,实现0.2秒换挡响应,平顺性显著改善。
- 设计逻辑:从第一代的用电驱动转向第二代的油电分离,更接近DHT混动专用变速器范畴。
- 对比:MG6 PHEV的三代车型体现了从串并联到单电机的结构演进。
上汽EDU与广汽G-MC对比
- 结构相似性:两者均集成发电机、驱动电机、离合器和传动箱,但具体实现方式存在差异。
- 三电系统对比:需进一步分析(原文未提供完整数据)。