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报告详情
弥合人才发展技能差距
电子设备
2025-04-24
ATD Research
华仔
核心观点与关键数据
人才发展技能差距
:人才发展专业人士预计未来五年内,在专业、组织和个人领域将出现技能差距,涉及效果评估、数据分析、协作和领导力等技能。
组织应对措施
:超过一半的组织已讨论未来人才发展技能差距,但只有36%制定了应对计划。
学习活动
:人才发展专业人士主要通过培训和自主教育更新技能,但拓展任务和在职辅导被认为最有效。
技术影响
:多数人才发展专业人士预计技术变革将产生高影响,其中AI和大数据分析能力需求将提升。
研究结论与建议
组织行动计划
:
确定人才发展技能差距,参考ATD人才发展能力模型进行个人评估。
进行需求评估,明确培训需求。
探索拓展任务、教练和指导等有效学习活动。
学习和应用生成式AI,如参加ATD相关研讨会。
持续学习
:所有组织应持续关注行业资源,与时俱进。
调研概况
调研对象
:242名来自不同行业的人才发展专业人士。
调研方法
:2024年6月至7月在线调查,共26个问题。
关键数据
:
36%的组织制定了应对技能差距的计划。
50%的组织在过去一年内讨论了技能差距。
80%的人才发展专业人士认为拓展任务是有效的。
60%预计技术将高影响人才发展职能。
50%认为未来五年需要更高水平的AI能力。
资源推荐
ATD人才发展能力模型
:提供职业蓝图和技能评估工具。
ATD研究报告与课程
:涵盖培训师、无边界人才发展、本地化等主题。
会员资源
:提供研究报告、文章、研讨会等学习内容。
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