浙江大学人工智能教育教学研究中心的研究探讨了人工智能的发展历程及其在数字社会中的应用。首先,从图灵机到现代大模型,人工智能经历了符号主义、机器学习和深度学习等阶段。达特茅斯会议标志着人工智能的诞生,而深度学习的兴起则推动了生成式大模型的发展。大模型如Deepseek在训练规模和算法优化方面取得了显著进展,挑战了现有大模型的局限,并促进了AI技术的普及。
研究进一步分析了人工智能在各个领域的应用,包括网约车需求预测、机房节能、疫情传播预测和智能康复训练等,展示了AI如何促进社会数字化转型,融入千行百业。最后,研究强调了群体智慧在数字社会中的重要性,以及人工智能技术如何推动社会向数字化方向发展。