学生对由卡普兰提供支持的官方 ACT 自我调整课程的思考

学生对官方ACT的思考®自我步调课程，由Kaplan提供动力® 埃德加·桑切斯博士 官方ACT®自步调课程，由Kaplan提供动力®是Kaplan和ACT合作的测试准备解决方案。1良好的考试准备目标具有多方面性，包括内容强化、熟悉考试形式以及测试策略。该解决方案允许学生使用顶级教师和官方ACT练习题及材料进行学习。该计划包含按需视频课程 ，超过30个简短且自适应的学习视频课程，超过2000道真实的ACT练习题，以及五套完整的官方模拟测试。该项目设计灵活，以适应学生的日程安排，在线资源24小时可用。内置的课程大纲帮助学生跟踪学习进度。此外，参加ACT考试并符合费用减免条件的学生将免费获得此考试准备解决方案的访问权限。 在2022年4月，我们对在2020年8月至2022年2月期间参加ACT考试的自主课程用户进行了调查，以更好地了解（a）该解决方案在他们参加ACT考试时如何帮助他们，（b）他们认为解决方案中最重要哪些功能，以及（c）他们在使用该解决方案时的行为。我们邀请了209,897名学生分享他们对该课程的看法，并有2,535名学生参与了调查。本简报突出了从选定问题的调查中，818名学生了解到的内容。2表1中提供了人口统计学特征。 表1.学生人口统计特征 Characteristics百分比 性别 Male38Female61另一种性别0不愿回应/失踪1 Familyincome 少于$36,0005$36,000–$100,00017大于$100,00058Missing20 种族/民族 黑色5 美洲印第安人0白色77西班牙裔5亚洲5夏威夷原住民0两个或多个种族4不愿回应/失踪3 注意。由于四舍五入，百分比可能不会增加到100%。 我们要求学生通过回应有关该计划如何帮助他们从强烈同意到强烈不同意的5分制的陈述，将他们对自定进度课程的使用与其对ACT的影响联系起来(表2)。超过80％的受访者表示 ，该计划帮助他们预测ACT上的问题类型，并记住他们在准备过程中学到的知识并将其应用于测试。大约70％的学生报告说，该计划帮助他们确定他们已经掌握的材料，以及确定他们需要进一步支持的领域。大多数学生认识到自定进度的课程如何通过回答测试问题和理解测试说明的策略来帮助他们为ACT做准备。 Table2.StudentConnectionsBetweenACTSelf-PacedandtheACTTest 学生感知 同意/强烈 同意 都不是同意也不 不同意 不同意/强烈 不同意 该程序帮助我知道什么类型在ACT上期待的问题。 82 12 6 我能记住我从中学到的东西程序，并在采取ACT. 81 12 7 这个程序帮助我确定了我掌握的材料。 72 19 9 该计划帮助我确定了领域我需要进一步的练习。 71 20 8 该计划帮助我制定了策略回答测试问题。 66 22 12 这个程序帮助我理解了关于测试的指示。 66 23 11 在参加ACT测试时，我能够看到该计划如何帮助我做好准备。 64 23 14 注意。由于四舍五入，百分比可能不会增加到100%。 我们还调查了学生认为测试准备解决方案中最重视的功能。调查受访者被要求按优先级从第1位到第10位对解决方案的功能进行排序，结果如表3所示。3超过三分之一的受访者（39% ）表示，最重要的功能是包括官方练习测试。该解决方案提供了作为练习测试的退休官方ACT测试，这些测试可能通过其他备考方案无法获得，这使ACTSelf-Paced成为一项独特的功能。官方练习测试是让学生真正了解自己可能在ACT上得到多少分数的极佳方式。受访者指出的第二重要功能是能够根据自己的时间安排进行学习的灵活性。全天24小时可用的资源意味着学生可以随时安排他们的考试准备时间，从而在备考的同时满足家庭或工作义务。 表3.自步调课程特征的排序顺序(按百分比) Feature 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 官方实践测试 39 23 20 9 5 2 1 1 0 0 在我想要的时候灵活地学习 30 27 22 10 8 2 1 1 0 0 该计划的成本在我/我的家庭预算 24 9 12 14 10 6 10 5 10 1 个性化，以满足我个人风格和需求 24 20 19 13 12 4 5 3 1 0 为某些机会做准备关于测试的主题 23 28 22 11 8 3 1 11 2 0 每个主题的短视频课程 17 27 23 11 10 5 3 3 2 0 练习题 17 26 33 11 6 4 2 1 1 0 6个月的访问 10 13 21 13 14 6 5 11 6 1 可定制的题库 9 16 16 22 15 3 11 11 13 1 Note:数字1至10表示按相对重要性排名每位学生的各项特征所占百分比。例如，对于官方练习测试，有较大比例的学生（39%）将此特征列为第一位。 最后，我们要求学生对他们在使用自主进度课程时的行为进行评价，采用5点量表从非常同意到非常不同意（表4）。几乎一半以上的学生表示他们同意或非常同意参与支持其考试准备的行为。近四分之三的受访者（72%）表示他们在使用该程序时处于安静且少有干扰的环境中。这种环境对于学生集中精力进行考试准备并专注于实现其考试目标至关重要。三分之二的学生 （67%）还报告说，在与解决方案互动时持有积极态度。当学生态度积极时，他们可能会利用更多的资源。超过一半的学生表示他们没有被电子设备分散注意力，并确保给自己足够的时间来准备参加ACT考试。由于自主进度课程主要依赖于学生的主动性，这些行为是有效使用解决方案的关键。此外，许多学生（62%）认为自主进度课程帮助他们做好了参加ACT考试的准备 。 表4.使用自起搏课程时的测试准备行为(按百分比) 行为 同意/强烈 同意 都不是同意也不 不同意 不同意/强烈 不同意 当我使用时，我在一个安静的环境中很少分心程序。 72 18 10 当我使用该程序时，我通常持积极态度。 67 21 12 我相信该计划使我准备参加ACT。 62 23 14 我使用电子设备(例如，手机和视频游戏)没有干扰我的测试准备。 59 19 21 我确保给自己足够的时间来准备在ACT之前不必补习。 56 19 25 我花在这个项目上的时间足够为ACT做准备。 52 24 24 工作、家庭等其他义务不干涉我的测试准备。 48 18 34 我制定了如何以及何时使用该程序的时间表。 47 16 37 注意。由于四舍五入，百分比不会增加到100%。 TheOfficialACT自主学习课程，由Kaplan推动，帮助学生强化内容理解、增加考试熟悉度并学习测试策略。调查的受访者明确表示，这一自主学习项目对其ACT考试准备产生了积极影响。该课程非常适合与ACT提供的其他备考解决方案系列相匹配。TheOfficialACT®准备指南和官方ACT®主体指南是包含官方练习题目和全面解析的解决方案，涵盖了ACT的所有部分。官方ACT®在线直播课程，由Kaplan提供支持®解决方案为学生提供一支由顶尖 教师组成的团队，指导学生了解应学习的内容及如何通过互动直播课程进行学习。官方ACT®辅导，由卡普兰提供®是最个性化的解决方案，帮助学生在由Kaplan专家带领的一对一辅导session中学习考试内容和考试日策略。辅导师能够根据学生的需求实时调整教学内容，回答 问题，并提供具体的建议。通过这一系列项目，学生可以找到最适合自己的支持水平，从而更好地准备应对ACT考试。 Notes 1Kaplan是Kaplan,Inc.的注册商标。 2请注意，虽然总共有2,535名学生对调查中的至少一项进行了响应，但只有818名学生对本简报中讨论的至少一项进行了响应。 3第10个选项，其他，没有在表中列出。 关于行为 ACT是一个以使命为导向的非营利组织，致力于帮助人们实现教育和职业成功。基于长达60年的研究 ，ACT在大学和职业准备解决方案方面是一位可信赖的领导者。每年，ACT为美国及全球的数百万学生、求职者、学校、政府机构和雇主提供学习资源 、评估、研究和证书，旨在帮助他们在从小学到职业生涯的各个阶段取得成功。如需了解更多信息，请访问<http://www.act.org/> . ©2022由ACT,Inc.保留所有权利。|R2284