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青年和数字危险
文化传媒
2017-05-01
esafety
匡***
AI智能总结
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研报总结
一、研究背景与方法
数据来源
:报告中的年轻用户数据来自2017年青年数字参与调查,该调查随机抽取了超过3000名年龄在8-17岁的澳大利亚青少年,收集他们在过去一年在线安全经历和行为的信息。
成人数据
:成人的在线体验数据来自对500名18岁及以上成年人的调查,时间范围为2017年12月至2018年12月。
研究目的
:支持、鼓励、开展和评估关于在线安全的研究;收集、分析、解释和传播有关在线安全的信息;发布关于在线安全的报告和论文。
二、主要发现
社交媒体使用
大约68%的年轻社交网络用户通过多种方式管理他们的社交媒体资料,如封锁或取消好友、增加隐私设置等。
负面在线体验包括陌生人接触、被排斥、受到辱骂、重复收到不想要的消息、谣言传播等。
应对策略
年轻人通常通过告知家人(尤其是父母)、封锁违规账户、告知朋友或向网站投诉等方式处理在线问题。
近60%报告过负面在线经历的人表示这些经历对他们产生了情感和心理影响,如自我感觉不佳、愤怒、无助等。
同时,也有相当一部分人从这些经历中获得了积极的教训,如提高了对在线风险的认识、学会了更平衡地使用互联网等。
行为表现
在过去一年里,20%的年轻用户报告自己在网上对他人进行了负面行为,如叫人绰号、故意排除他人、传播谎言或谣言等。
几乎所有进行负面行为的年轻人都经历了类似的负面在线经历。
三、结论
青少年和成人在在线空间面临的挑战是相似的,这反映了在整个生命阶段需要不断学习以建立数字韧性和尊重的重要性。
虽然在线上的负面经历可能会带来伤害,但它们也提供了机会来提高意识并改善在线行为。
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