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数字时代的育儿

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数据来源：本报告的数据来源于eSafety在2018年进行的一项针对澳大利亚家庭的随机样本调查。该调查共涵盖3,520名家长，涉及2至17岁儿童的在线安全经历，并收集了过去一年的相关信息。

主要担忧：父母对子女上网最普遍的担忧包括接触不适当内容（38%）、与陌生人接触（37%）和网络欺凌（34%）。这些担忧与2016年的数据基本一致。
网上育儿风格：研究识别出两种主要的网上育儿风格——限制型和开放型。2至5岁儿童的家长倾向于限制型，而6至17岁儿童的家长则更偏好开放型。
应对能力：仅有46%的家长表示自己能够处理孩子可能面临的网络欺凌问题；46%的家长知道如何获取帮助；46%的家长认为自己能够应对孩子可能遇到的网络威胁。
负面经历的发现：28%的家长表示在过去一年中了解到了孩子曾有过一次负面的在线经历。随着孩子年龄的增长，这一比例有所增加，尤其是在13至17岁的孩子中达到了37%。
发现途径：大多数家长通过孩子自己发现了负面经历，其次是他们自己发现，最后是学校或教师。
责任归属：最常见的责任归属对象是同学（31%）和朋友（22%），也有28%的家长认为是陌生人。
频率：55%的家长表示孩子的负面经历是一次性的，28%表示多次发生但已经停止，12%表示问题持续存在。

信息来源：仅36%的家长在过去一年内主动搜索或接收过在线安全信息，其中学校是最主要的信息来源（56%），其次是家庭、朋友和其他家长（36%）。
信息需求：95%的家长认为需要更多在线安全信息，最受欢迎的主题包括保持孩子隐私的方法（40%）、防止陌生人接近孩子（35%）以及识别孩子遭受负面事件的症状（30%）。