高等教育管理 ， 第 11 卷第 3 期

本份研报探讨了高等教育领域内的一些关键议题，并提出了有关终身学习与高等教育管理的见解。以下是总结的主要内容：

1. 终身学习与高等教育：尽管高等教育机构持续关注终身学习、课程发展和组织变革等问题，但将残疾人纳入高等教育体系仍是一个挑战。

2. 地区发展主题：报告提及了区域发展的主题，涉及不同地区的高等教育问题。

3. 资金优先级：在《东德与西德高等教育：比较分析》一文中，讨论了德国东西部高等教育体系的资金优先级问题。

4. 课程与机构变革：文章《法国工程课程的转变》探讨了法国高等教育体系中工程课程的变革需求。

5. 创新与管理：《跨功能团队：创新还是另一个委员会？》分析了跨功能团队在预算管理和创新中的角色。

6. 高等教育与残疾：《管理以包容残疾人》强调了高等教育管理中包容性的重要性。

7. 地区经济影响：《高等教育对地区经济的影响：投入产出分析》通过投入产出分析探讨了高等教育对地区经济的贡献。

8. 期刊概述：《高等教育管理》是一份面向高等教育机构管理者、研究人员的期刊，涵盖管理领域的研究项目和文章，提供由OECD的高等教育管理计划组织的活动和事件信息。

这份研报深入探讨了高等教育领域内的多个重要议题，包括资金分配、课程改革、管理创新、包容性教育以及地区经济影响等方面，为高等教育政策制定和实践提供了有价值的参考。