该文档概述了一项由法国政府主导的研究项目,旨在评估高等教育与研究领域的投资项目在社会经济层面的影响。以下是该研究的关键点:
项目背景:
- 目的:为决策者提供工具,以便在重大投资特别是房地产投资时考虑其社会经济影响。
- 发起方:法国教育与研究部邀请法国战略机构(France Stratégie)进行研究,并由埃米尔·昆内特教授领导的团队完成。
- 参与方:包括多个政府部门、教育机构、协会及专家。
项目目标:
- 确证房地产策略应体现教育和教学策略。
- 记录并证明高等教育和研究领域项目对整体社区的外部影响。
- 为教育机构提供进行社会经济评估的工具。
方法论:
- 使用定量分析来评估项目的成本与效益。
- 考虑非财务因素,如环境、福祉和可持续性。
- 强调决策透明性和独立评估的重要性。
政策背景:
- 法国法律要求所有公共投资项目进行社会经济预评估。
- 对于大型项目,除了常规评估外,还会进行独立的第三方审查。
- 法国战略机构和财政部合作发布指导文件。
- 教育与研究部将社会经济评估纳入内部操作流程。
项目意义:
- 为决策者提供基于数据的依据,以确保投资的效率和有效性。
- 支持地方发展和国家进步的战略重点。
- 促进高等教育和研究领域的投资决策,以支持教育质量、生活质量和经济发展。
- 鼓励教育和研究机构采用社会经济评估作为决策工具。
此研究项目强调了在高等教育和研究领域进行投资时,不仅关注经济效益,还要考虑更广泛的社会和经济影响,以实现可持续发展的目标。