提升少数民族小企业主的声音 ： 告知幼儿教育会员队列的发展

初步研究 提升少数民族小企业主的声音告知幼儿教育成员队列的发展 10月2日023 编制人 PA，NJ和DE的非裔美国商会 和Adtigo集团 目录 3 4 利益相关者访谈结果4 焦点小组调查结果5 克服挑战并为欧洲经委会少数族裔拥有的解决方案 8 企业到茁壮成长 10 11 11 业务运营16 成长与机会19 领导能力21 我们初步研究的结果总结23 3 Introduction 2023年，PA，NJ和DE的非裔美国商会（AACC）与幼儿教育（ECE）顾问和研究设计合作伙伴AddigoGrop合作，进行了一项由WilliamPe基金会慷慨支持的初步研究。这项研究将为欧洲经委会少数民族小企业主的专业发展机会设计提供信息，认识到他们在支持儿童，家庭和社区经济发展方面的重要作用。此外，证据强调了专业发展对欧洲经委会提供者的福祉和对儿童的积极成果的有益影响。1 欧洲经委会领域目前面临着长期和新颖的挑战，包括人员短缺和Covid-19大流行带来的挥之不去的商业挫折，影响到欧洲经委会的提供者和家庭。2此外，2023年9月美国救援计划法案（ARPA）资金的终止将严重影响我们州的儿童保育基础设施。这笔资金显着提高了许多家庭的儿童保育服务，并为早期教育部门提供了大量资金支持。3 这一流行病强调了欧洲经委会在支持生产性劳动力方面的关键作用，同时揭示了该系统的脆弱性。该行业涵盖了营利性和非营利性提供商的多样化组合。这些包括基于家庭，基于信仰和基于中心的提供商，以及HeadStart和EarlyHeadStart计划 ，以及运营本地或区域中心的组织。宾夕法尼亚州费城的许多此类业务由妇女和有色人种妇女拥有或主要由其组成。4研究发现，与白人相比，欧洲经委会的色彩提供者的工资较低，职业发展机会有限。5,6 此外，有效的财务监督对于欧洲经委会企业的长期生存能力至关重要，研究强调需要增加欧洲经委会提供者获得财务治理资源的机会。为了解决这个问题，建议企业管理培训和专业发展纳入动手和深入的支持。7量身定制的专业发展以及包容性政策对于支持欧洲经委会少数族裔拥有的小企业，应对已知的挑战以及在该领域营造多样化和友好的环境至关重要。 本报告描述了专业发展如何支持欧洲经委会少数族裔小企业主。此外，它确定了产品方面的差距，并概述了相关资源和培训机会，以支持欧洲经委会少数族裔拥有的小企业的成功。这项初步研究的目的是为非洲裔美国商会欧洲经委会成员队列的发展提供信息。ECE少数民族小企业主的见解和我们的研究揭示了他们的经验，提供了宝贵的观点，为所有费城社区的可持续，高质量的ECE计划的ECE专业发展产品和宣传工作提供信息。 招募专门针对宾夕法尼亚州费城的欧洲经委会少数族裔企业主。利益相关者采访是与自2020年以来一直在运营欧洲经委会计划/中心的欧洲经委会少数营利性企业主进行的。总共对黑人女性欧洲经委会企业主进行了四次采访。以下是采访的关键主题。 有限的财务资源：受访者指出，与欧洲经委会行业的同行相比，在获得供资机会和资源方面存在差距。资金不足直接影响了他们为教师提供有竞争 力的工资的能力，从而影响了他们方案的整体质量。一位受访者讨论了在欧洲经委会部门积极寻求资金以外的机会，并与其他提供者和相关组织建立联系。 定义高-优质的幼儿教育：所有受访者都强调，高质量的幼儿教育涉及满足整个儿童的需求，包括他们的基本需求，社区参与以及为学习和成长 提供一个养育和安全的环境。 专业发展的重要性：受访者承认专业发展对幼儿教育提供者的重要性，并强调提供者需要评估其个人需求并寻求相应的培训和资源。 衡量计划成功和财务安全：受访者讨论了通过检查项目预算，损益表和现金流量等财务指标来衡量计划的成功。受访者强调了财务稳定和拥有储备资金 以支持日常运营和潜在紧急情况的重要性。 此外，所有受访者都指出了为家庭提供计划以外的支持的重要性，并认为这是促进整体成功的一个因素。几位受访者表达了对其计划的使命和愿景的坚定承诺，并即使在他们从计划过渡后也保持与家庭的联系。 4 Methodology 初步研究包括三个部分:利益攸关方访谈、调查和涉及欧洲经委会少数族裔小企业主的焦点小组。研究设计是由与AACC合作的研究设计伙伴Adtigo小组与欧洲经委会顾问协商后共同开发的。利用他们的网络和专业知识，欧洲经委会顾问博士ObiomaMarti和AliyaJohsoRoberts. 通过AACC的支持，领导了针对利益相关者访谈，调查参与和焦点小组参与的有针对性的招聘工作。获得研究参与者的知情同意。所有研究参与者都收到了AACC对他们的时间和投入的赞赏。这要么是以礼品卡激励的形式，要么是为了赢得礼品卡的机会而进入抽奖活动，这取决于他们的参与程度 。 利益相关者访谈 进行了一小时的利益相关者访谈，以发现模式并指导研究的后续阶段。记录访谈以产生注释并捕获关键主题。为了保持匿名，为参与者分配了匿名标识符。他们的回答被分组并针对共同主题进行分析，而不是单独检查。 焦点小组 焦点小组讨论旨在进一步探讨费城县欧洲经委会少数族裔小企业主面临的挑战，机遇和专业发展差距。AACC邀请了欧洲经委会少数族裔小企业主的各种团体参加焦点小组，这些小组是在供应商不那么忙的方便晚上进行的。焦点小组参与者被要求拥有一台具有稳定互联网连接的计算机，一个功能正常的网络摄像头和麦克风，可以进入安静的位置并安装Zoom软件。此外 ，参加焦点小组的标准包括成为欧洲经委会少数民族小企业主两年或两年以上，每年为500名或更少的儿童服务。 19名参与者都是黑人欧洲经委会小企业主，参加了两个焦点小组之一。在焦点小组中，参与者展示了广泛的经验；一名成员担任欧洲经委会小企业主两年，另一名成员在该领域任职33年。两个焦点小组的平均欧洲经委会业务经验为17年。 每个焦点小组都由训练有素的主持人进行，在75分钟的会议中使用半结构化访谈指南。主持人提出了后续问题以进行澄清 ，并酌情进行了更深入的讨论。访谈指南探讨了一系列主题 ，包括： •ECE专业开发产品中有什么好处和缺少什么？ •你面临的挑战是什么，你如何应对？ •您如何在欧洲经委会领域获取新资源/信息并保持最新状态？ •当前哪些专业发展主题与您的需求最相关？ Thefocusgroupswereaudit-recordedandtranscribedreveratim.Tworesearchersconductedanindependentthemicanalysistocodethetranscripts.Thefollowingsectionlayoutthekeythemesthatemergedfromouranalysisofthedata. 正如焦点小组参与者的讨论所反映的那样，大流行对幼儿教育产生了重大影响。他们强调了在这些前所未有的时代所经历的挑战和变化。与会者注意到，人们对幼儿教育的重要性及其作为“劳动力背后的劳动力”的关键作用的认识有所提高。“无托儿日”等倡议有效地提高了人们对其重要贡献的认识。 然而，与会者强调需要切实的支持(例如带薪休假)，以符合这一认识。 此外，与会者对欧洲经委会领域的专业人员越来越多地离职表示关切，这些人员受到其他地方高薪机会的吸引。这种广泛的离职导致缺乏熟练和敬业的幼儿教育工作者，给剩余的劳动力带来了压力。与会者都很难为在大流行高峰期间和之后离开欧洲经委会的人找到合适的替代者。 当前专业发展计划的有希望的方面 与会者分享了持续专业发展的重要性和价值。提到的资源包括宾夕法尼亚州立大学的更好的儿童护理服务，用于负担得起的培训，PD注册，以及来自费城早期学习资源中心（ELRC ）等组织的新闻通讯，用于访问培训信息。 此外，参与者提到了他们在过去两年中与各种专业发展资源的接触，包括STAR4日托认证，课程基金，TeachPlus政策奖学金以及与ObiomaMartin博士一起OmazingYou等组织的培训。 强调以业务为重点的培训和支持对幼儿教育企业主至关重要。与会者注意到各种组织提供的课程和援助，涵盖商业计划起草，信用评分改善和贷款获取等领域。 地方与地区/国家培训：参与者在积极和消极的地方专业发展计划方面有不同的经验。 他们承认在大流行期间进行在线培训的好处，使他们能够利用来自全国各地的机会。 具体来说，参与者重视培训计划，这些培训计划将他们提升为计划总监，并帮助他们改善会计和业务管理课程等业务运营 。但是，一些参与者发现费城当地的培训计划不足以满足经验丰富的ECE提供商和企业主的需求，导致他们在该地区以外寻求培训。 同行学习和合作：几位与会者强调了欧洲经委会提供商之间同行学习和合作的重要性。与会者指出，与欧洲经委会少数族裔小企业主分享经验、方法和见解可以显著促进专业发展并增强解决问题的能力。 专业发展规划中未解决的需求 参与者表示需要根据他们的特定业务需求进行量身定制的专业发展。例如，一位经验丰富的企业主指出，欧洲经委会小企业主在退出计划方面存在资源缺口。许多参与者对重复旧材料而没有提供新见解的计划感到失望。他们强调了寻找培训和编程的重要性，以支持他们作为教育工作者和企业主的成长。 7 Iwanttoseeprofessionaldevelopmentaboutretirement-somethingondevelopinganexitplanasanECEprovider.HowdoIplanforthenextapterofmylife?HowdoIplanforthenextapterofmylife? -拥有15年经验的ECE企业主 与会者表示，需要特别是在欧洲经委会少数族裔企业主之间进行有意义的合作和指导机会，寻求对他们独特的背景有更深入的了解，而不是依赖其他机构或组织。 讨论还涉及不同提供商部署不同的商业模式 值得注意的是,一位参与者关于自由休假和作为单独企业主设定时间表的启示与其他焦点小组参与者产生共鸣。 此外，宣传支持成为讨论中反复出现的主题。与会者强调，为资源不足的社区服务的少数欧洲经委会小企业主有必要扩大自己的声音，以支持他们的问题，并将他们的利益巧妙地传达给决策者和立法者。 此外，参与者确定了他们认为缺乏足够资源的专业发展的特定领域，包括特殊教育，幼儿教育中的创伤知识实践以及教师自我护理。 解决幼儿教育中的创伤问题应该是教师的法定年度课程。 对他们来说，了解创伤，如何解决创伤，以及如何满足每个相关人员的需求，包括他们自己，这一点很重要。 -拥有13年经验的ECE企业主 与会者还讨论了欧洲经委会提供者获得专业发展机会的各种障碍 。其中包括与工作日提供的研讨会的时间安排冲突 或不便的时间，人员配备挑战阻碍了出勤，以及对更高质量培训选择的渴望。 8 克服挑战并为欧洲经委会少数族裔拥有的企业寻找蓬勃发展的解决方案 政策事项:与会者认识到宣传在决策过程中的重要性，但对可能缺乏公平代表性表示关切。他们强调需要采取与他们的实际经验相一致的务实政策，以维持高质量的欧洲经委会方案。他们认为，他们的专业知识经常在政策对话中被边缘化，呼吁更多地纳入少数族裔企业主和提供者。 我的问题是政策是在没有我的声音的情况下创建的，不包括直接参与城市环境工作的人的意见.不在地面上的人，每天与儿童和家庭一起工作，如何做出影响我们中心的决定？我认为，应该在积极参与该领域的人的投入下制定政策。 -拥有19年经验的ECE企业主 有几个挑战讨论了导航政策和法规，一个参与者t尽管她在紧急医疗服务方面具有较高的资格，但对国家指定的提供者对心肺复苏和急救培训的具体要求表示不满。也有人对年度检查的不一致表示关切，强调需要加强检查员之间执法的统一性。 尽管拥有相关领域的学士学位并拥有必要的技能，但一位参与者对经营日托中心的要求表示沮丧。此外，与会者还讨论了成为托儿中心主任所需的教育资格。参与者认识到特定类别和认证的价值，以保持更新和胜任经营他们的业务。