本报告分析了低收入和中等收入国家的难民教育融资情况。研究汇编和审查了东道国政府融资、外国援助捐款和慈善捐赠的数据,以揭示难民教育融资的趋势和模式,现有的融资缺口以及融资分配中的潜在偏见。研究发现,非洲和中东历来收容了最多的难民,但新的和不断增加的危机正在极大地改变流离失所的地理。在大多数低收入国家和中等收入国家中,难民入学率明显低于东道国入学率,但并非到处都是。东道国政府无法在大多数大型主机 LIC 和 MIC 中提供足够的资金。慈善捐赠并未影响低收入国家和中等收入国家的包容性难民教育。官方发展援助(ODA)对难民教育的资助远低于所有其他用于难民情况的官方发展援助。超过80%的难民教育官方发展援助来自5个捐助国。用于难民教育的官方发展援助拨款在各收入群体和区域之间分配不均。用于难民教育的官方发展援助向特定国家倾斜,在一些国家,这种援助超过了包容性难民教育的成本。低收入国家和中等收入国家的难民教育官方发展援助主要分配给叙利亚难民。这份报告的结论是,难民教育的融资存在许多挑战和不平等,需要进一步的研究和讨论。