教育3D打印

Leadleo.com 客服电话：400-072-5588 教育3D打印头豹词条报告系列 黄 黄森灿 2023-08-22未经平台授权，禁止转载版权有问题？点此投诉 科学研究和技术服务/科技推广和应用服务/技术推广服务/技术普及 综合及概念/其他 原材料业/原材料 行业： 行业定义 教育3D打印行业是指涉及3D可视化技术的产业，它注重… AI访谈 行业分类 教育3D打印按照教育工具类打印来分类，划分为教学用… AI访谈 行业特征 随着3D打印技术能够把虚拟世界和实体世界有机地结合… AI访谈 发展历程 教育3D打印行业 目前已达到3个阶段 AI访谈 产业链分析 上游分析中游分析下游分析 AI访谈 行业规模 2022年中国教育3D打印市场规模达8.45亿元，较2017… AI访谈数据图表 政策梳理 教育3D打印行业相关政策5篇 AI访谈 竞争格局 中国教育3D打印行业市场正处于新兴成长的蓝海行业领… AI访谈数据图表 摘要教育3D打印行业是涉及3D可视化技术的产业，它注重将知识进行具象化的加工，分析与理解。教育3D打印在中国3D打印应用历史可以追溯到2010年初期，逐渐成为涉及硬件、软件、课程设计、教育培训等多个方面的独立领域，引领着教育产业的变革。同时，行业标准逐渐完善，产品质量得到进一步提高。2022年中国教育3D打印市场规模达8.45亿元，预计到2027年达到30.01亿元，市场规模效应显著。目前中国教育3D打印行业领先企业包括优必选、华曙高科、西安铂力特为代表，市场份额相对较高，市场地位较为稳固，不断形成核心竞争优势。在未来的发展过程中，继续依托教育机构和个人用户，加强3D打印技术的推广和应用，进一步完善产业链条，提高技术质量和服务水平，以不断满足不同领域的创新需求。 教育3D打印行业定义[1] 教育3D打印行业是指涉及3D可视化技术的产业，它注重将知识进行具象化的加工，分析与理解。传统教学通常被局限在静态平面内，教育3D打印则提供学习者可以在虚拟环境下更逼真地操作，同时还可以远程参与可视化教学，有助于学习者开阔教学视野，且有节省时间成本和不受地理环境制约之功效。在3D打印技术快速发展的背景下，教育3D打印技术应用不断涌现并得到显著发展。 [1]1：https://kns.cnki.ne… 2：常州信息职业技术学院… 教育3D打印行业分类[2] 教育3D打印按照教育工具类打印来分类，划分为教学用具、创意制作、手板制作和实验室器材等四方面。随着3D打印走进教育领域时，它必将颠覆中国教育的传统模式。3D打印技术可以将数学，材料学，物理学，信息技术和艺术设计多学科有机结合。 教育3D打印行业分类（按照教育功能工具类打印分类） 教学用具 教育3D打印机被广泛应用于打印各种教学用具。主要有生物学领域的模型，可以帮助学习者更好地理解人体结构和器官功能，提高教学自视化可视化，培养创新思维模式。生物3D打印技术在医学上应用广泛，目前已开始用于治疗癌症、糖尿病、心血管疾病等多种疾病。随着国家对医疗健康产业重视程度不断提升，医疗器械行业发展迅速。 教育3D打印分类 创意制作 教育3D打印机能够帮助学习者完成多种创意制作。在艺术领域中，可以打印多种复杂且有特色的设计模型使学习者更能了解并实现他们的想法，利用教育3D打印机把这些想法变成现实 手板制作 教育3D打印机可以打印出多种手板，机械手板可以辅助学习者了解多种机械设备工作原理。该教育3D打印机能够快速地完成手板模型制作和修改，规避了直接进行开模试制所带来的危险。 实验室器材 教育3D打印机可打印各种实验室器材，化学领域的实验器材能帮助学习者更好地进行实验操作。打印一个带有刻度的试管，也能帮助学习者更好地进行化学实验中的测量和记录。 [2]1：https://kns.cnki.ne… 2：https://kns.cnki.ne… 3：https://kns.cnki.ne… 4：福建师范大学 教育3D打印行业特征[3] 随着3D打印技术能够把虚拟世界和实体世界有机地结合起来，教育性3D打印机走进校园会使学习者从创新能力、动手实践能力等方面受到培养，把学习者的思想，想象转化为现实会大大培养个体手脑并用的技能，使学校培养方式得到转变。它可以应用于生物，化学，数学，物理和艺术等许多方面，给教育界带来许多优点。尽管如此，随着教育3D打印机走进校园，行业标准和应用规范的缺失，针对不同教育阶段分层课程的缺失以及硬件环境配备条件的欠缺等因素导致3D打印技术在教育领域中的应用依然狭窄。因此，提高教学团队的行业规范与 师资力量以及技术普及度，是当前行业发展中亟待解决的痛点问题。 1准入门槛 教育3D打印技术进校园的师资力量不足、技术普及度较低，重视安全性使得行业准入门槛较高。 近年来3D打印技术在机械制造、生物医药、建筑设计、艺术创造等多个领域受到愈加多的关注。但目前针对3D打印技术在基础教育领域深入应用的系统研究相对较少。在学校进行3D打印教学需设备种类繁多，在安全性、资金能力等遇到诸多困难，无法达到3D教学的普遍性。企业进入教育3D打印行业必须具有强大的师资力量、规范的技术团队和较高的安全性以及可控的成本。 2商业模式 中国教育3D打印行业正处于快速发展阶段，其发展特征主要表现在市场需求不断增长、行业生态日趋完善、技术创新持续推进三个方面： （1）市场需求不断增长：随着教育观念的转变，愈多学校和机构开始重视3D打印技术的应用，并将其融入课程体系中。同时，家庭用户和教育爱好者也在不断增加。（2）行业生态日趋完善：随着行业发展的成熟，愈加多企业涌入市场，以各种形式提供3D打印技术和服务，如教育硬件厂商、软件开发公司、教育培训机构等，促进整个行业生态的日趋完善。（3）技术创新持续推进：近年来的3D打印技术中国教育3D打印行业在技术上不断推陈出新 3发展前景 国家政策的支持和3D打印技术的提高，教育3D打印技术在中国的发展呈现不断提升并快速发展的趋势。 发达国家的3D打印技术早已进入教育领域，中国虽然还处于起步阶段，但随着3D打印机在中国逐步降低门槛和应用领域的扩大，教育3D打印技术再度受到大众的关注。预计未来3-5年，中国基础教育、高中教育甚至高等教育领域中对3D打印课程的需求将大量出现，教育3D打印技术将作为一门实践3D打印技术的新 高速发展期2015-06-01~2018-08-10 行业快速发展期随着技术的不断进步和市场需求的增加。2015年，大批普及型3D打印机进入了中国 市场，同时也带动了教育3D打印市场的发展。在这个阶段，3D打印技术开始被广泛地应用于各个领域，教育3D打印无疑例外。教育机构开始尝试将3D打印技术应用到课程中，以激发学生的创造性思维和实践能力。同时，普及型3D打印机的价格也开始下降，逐渐进入了很多教育机构的实验室和教学场所。上海联泰科技股份有限公司与上海交通大学共同建立增材制造装备与新材料联合研发实验室，淄博职业学院口腔医学技术专业与山东牙酷数字口腔有限公司合作共建义齿行业3D打印数字化实训中心等。 中国教育3D打印行业进入高速发展阶段，教育3D打印技术已逐步实现学校教育层面的应用，同时教 育3D打印技术在众多高校内增设3D打印专业。此时市场规模逐渐扩大，行业标准逐渐形成，产品质 颖课程脱颖而出。国家政策的出台支持与学校的大力推广都无疑于对教育3D行业起到推动的作用，教育3D打印技术具有不可限量的发展前景。 [3]1：https://kns.cnki.ne… 2：温州大学 教育3D打印发展历程[4] 教育3D打印在中国3D打印应用历史可以追溯到2010年初期。最初，开展教育3D打印技术研究投入度低，研究重点集中在航天航空、汽车制造部件等领域，这些3D打印部件通常需要专业领域技术人员制造而成，国民普遍缺乏对教育3D行业基本知识。在进入2015年后，教育3D打印技术取得了重大进展，大批普及型3D打印机进入了中国市场，教育机构开始尝试将3D打印技术应用到课程中，此时市场规模逐渐扩大，行业标准逐渐形 萌芽期2010-01-01~2014-08-01 中国自2010年前后开展教育3D打印技术研究，此时研究的重点主要集中在航空航天、汽车制造等专 业领域，当时3D打印设备在使用者购买下往往缺乏应用不成熟，概念理解度差等困难。而后3D打印技术的逐渐成熟，加上其在教育领域中的应用前景巨大，愈加多企业开始涉足此领域。 中国教育3D打印行业处于起步阶段，市场规模较小，主要由一些创新企业和作坊组成。这个时期主 要的市场玩家还是国外的厂商MakerBot、Ultimates和3DSystems等。中国的品牌主要以马来西亚的FlashForge和深圳的高速3D为代表。 成，产品质量开始提高。而到达2019年后，教育3D打印行业也逐渐成为涉及硬件、软件、课程设计、教育培训等多个方面的独立领域，引领着教育产业的变革。同时，行业标准逐渐完善，产品质量得到进一步提高。目前，教育3D打印行业已经形成了比较完整的市场格局，有着智能化、专业化的成熟产品。 量开始提高。 [4]1：3D科学谷 成熟期2019-01-02~2023-08-02 随着教育3D打印技术的不断发展，企业开始开发教育3D打印领域的相关产品和服务。2019年以后， 教育3D打印行业不再仅仅关注硬件产品的制造，而是更加重视软件服务、教育培训等配套服务的提供。同时还出现了一些专门针对教育市场的打印教具、课程设计等3D打印产品，在关键时期各个厂商开始推出更加专业化、智能化的3D打印设备，同时也不断推陈出新的软件和课程设计，为教育机构提供更加完善的解决方案。教育3D打印技术进一步深入到学生的课堂中，帮助其更好地理解科学知识，培养创新思维和实践能力。而教育3D打印行业也逐渐成为一个独立的领域，涉及硬件、软件、课程设计、教育培训等多个方面，正在引领着教育产业的变革。 中国教育3D打印行业进入成熟稳定阶段，该阶段下游市场丰富，教育3D打印行业能开拓出更加完善高质量的教学产品，市场竞争日益激烈，一些小型企业开始退出市场，大型企业开始进行整合。同 时，行业标准逐渐完善，产品质量得到进一步提高。 [6 教育3D打印产业链分析[5] 教育3D打印产业链上游提供教育领域相关3D打印材料及材料供给，中游是从教育领域相关3D打印材料及材料供给到教育3D打印服务的中间环节，下游将教育领域针对各类教育机构和学校运用场景的不同，在各个高等院校、职业学校、中小学等场景投入。产业链上下游环环相扣，互相依存，形成了完整的教育3D打印产业生态 系统。近年来，教育3D打印产业链呈现出产业链向下游延伸和产业链向上游延伸两个重要的发展趋势。 首先，产业链向下游延伸，教育机构对3D打印技术的需求越来越强烈，越来越多的学校开始引进3D打印技术，开设相关课程，将3D打印技术纳入教育体系之中。其次，产业链向上游延伸，3D打印设备制造商、打印材料供应商和软件开发商等上游企业为了满足下游需求，不断研发创新，推出更加先进、高效、易用的3D打印设备、材料和软件，提高了产业链的整体水平。教育3D打印未来发展的重点将往技术化、创新化以及高普及度去拓展。此外，随着人们对教育3D打印技术认识的不断深入和应用的广泛普及，教育3D打印技术也向着个性化、智能化、高质量化等方向不断发展。因此，未来教育3D打印产业链将会更加完整，上下游企业的合作将会更加 紧密，同时产业链的智能化、数据化和高效化将会更加突出，推动着教育3D打印技术的深入发展。 生产制造端 上 产业链上游 中 教育领域相关3D打印材料及材料供给 上游厂商 查看全部 深圳市优必选科技股份有限公司 德尔未来科技控股集团股份有限公司 陕西科立方集团有限公司 产业链上游说明 上游环节涉及3D打印设备制造商、打印材料供应商、软件开发商，主要负责3D打印设备、原材料和软件等几方面。目前教育3D打印行业上游的整体市场情况可分为中