2021 年美国高中毕业班趋势

这份2021届全国毕业班ACT报告提供了学生在标准时间或延长时间条件下以大二、大三或大四的形式参加ACT考试的成绩。报告重点关注了大学准备背景下的学生考试成绩、参加大学入学考试的毕业生人数和种族/民族参与的百分比、选课、修读核心课程的学生百分比、课程严谨性以及大学准备。此外，报告还关注了学生的表现与愿望相匹配的程度以及学生向其发送测试结果的学院和大学。ACT鼓励教育工作者关注趋势，并在大学准备措施的背景下衡量学生的表现。重点应该放在达到或超过ACT大学准备基准分数的学生的数量和百分比上。