本报告研究了2021年毕业班通过PreACT考试的学生在ACT考试中的表现和成长。结果显示,参加PreACT考试的学生在ACT考试中的平均分数高于未参加的学生。此外,平均分数的差异因州而异,但平均而言,参加PreACT考试的学生的州平均ACT综合得分为22.8,未参加的学生为21.8。调整后的ACT综合得分差为0.5分,对应于一个效应量(Cohen's d) 0.08。从PreACT测试到ACT测试的平均收益在不同科目中有所不同,从阅读的0.3分到英语的2.5分不等。平均综合收益为1.5点。平均复合增益随着获得的成绩和高中课程的严格程度而稳步增加。