长寿时代的高等教育未来

美国高等教育正面临招生下降、学费上涨、行政人员与教师比例失衡等挑战。同时，人口老龄化和人工智能的兴起为高等教育带来了新的机遇。研报指出，25至75岁的人群将成为高等教育的重要目标群体，他们需要通过技能提升和职业转型来适应人工智能时代。高等教育机构应通过以下方式实现年龄包容性：

• 教学与学习：开设针对不同年龄段学生的课程，推广积极老龄化教育，减少年龄歧视。
• 服务与资源：提供无障碍设施、托儿服务、健康和福祉项目等，满足不同年龄段学生的需求。
• 学生事务：提供职业咨询、招生、招生和指导服务，并关注不同年龄段学生的独特需求。
• 物理环境：改造校园环境，使其更易于不同年龄段学生使用，例如提供无障碍设施、清晰的标识和导航等。
• 研究：开展与年龄多样性、代际动态和跨学科合作相关的研究，并鼓励老年人参与临床研究。
• 人员：建立无年龄歧视的员工队伍，提供职业发展机会和退休规划服务。
• 外联与参与：与社区和退休教职员工互动，提供终身学习机会和志愿服务平台。

研报还强调了“长寿红利”和“年龄友好大学”的概念，并提供了多个高等教育机构实现年龄包容性的案例，例如亚利桑那州立大学、明尼苏达大学和Lasell大学等。研报最后呼吁高等教育机构抓住机遇，为不同年龄段的学生提供优质教育，帮助他们实现“长寿健康”。