2023年，北京市中等职业教育深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要指示精神，秉持高质量、有特色、国际化的发展理念，取得了显著的成绩。
人才培养方面，北京市中等职业学校构建了大思政育人格局，落实立德树人根本任务。学校严格落实思政课和课程思政建设，并积极开展劳动教育、心理健康教育和创新创业教育，培养了学生的综合素质和职业技能。此外，北京市还推进了职业教育纵向贯通，畅通中职学生上升通道，通过“3+2”中高职衔接、五年一贯制、专科人才培养试点和高端技术技能人才贯通培养项目，实现了中职毕业生升学率超过92%的目标。
服务贡献方面，北京市中等职业学校积极服务行业企业、乡村振兴、地方社区和区域合作，发挥了重要的支撑作用。学校开展了职工培训、技术服务、社区教育等活动，为首都经济结构调整、行业产业数字化提升、在职职工的继续教育、社区教育、老年教育、京津冀协同发展等做出了贡献。
文化传承方面，北京市中等职业学校积极推进传统文化、企业文化和红色文化传承，开展了丰富多彩的文化教育活动，增强了学生的文化自信和民族自豪感。
国际合作方面，北京市中等职业学校深化了与“一带一路”沿线国家的教育合作和人文交流，提升了首都职教的国际化水平。学校举办了“丝路工匠”国际技能大赛，推动国际产能合作和高技能人才国际流动，打造了北京职业教育国际化品牌。
产教融合方面，北京市中等职业学校深化了校企合作，积极推进市域产教联合体、行业产教融合共同体和开放型区域产教融合实践中心建设，实现了校企双赢目标，促进了首都经济的发展和中职教育育人质量的不断提升。
发展保障方面，北京市教委出台了一系列改革发展政策措施，为职业教育发展提供了坚实的保障。学校加强党建引领，完善政策保障，提升学校治理水平，并积极探索中职校质量保障体系，促进中职校的可持续发展。
然而，北京市中等职业教育也面临着一些挑战，例如需要进一步推进职普融通协调发展，深化落实立德树人根本任务，以及加强职教国际交流合作。
总体而言，北京市中等职业教育在2023年取得了显著的成绩，但也面临着一些挑战。未来，北京市需要继续深化职业教育改革，提升职业教育质量，为首都高质量发展提供更加有力的支撑。
