研报总结
背景与目标
澳大利亚电子安全委员会(eSafety)的早期儿童团队开发了一系列资源,旨在支持家长和早期教育工作者讨论和推广五岁以下儿童的在线安全。这些资源包括一本面向家长的宣传手册《Online safety for under fives》和四套面向教育者的专业学习模块。
资源介绍
- 手册:《Online safety for under fives》,是一本面向家长和监护人的宣传手册,提供关于在线安全的基本知识。
- 模块:四套专业学习模块,用于帮助早期教育工作者和中心负责人了解和支持儿童的在线安全。
受众反馈
家长/监护人反馈
- 资源接收情况:大部分参与者表示手册内容易于阅读且实用,但许多朋友或家人并不了解这些资源。
- 信心提升:大多数受访者表示,手册增强了他们讨论和采取行动保护孩子在线安全的信心。
- 实践应用:一半的受访者表示已经将手册中的建议付诸实践。
- 适用性:部分家长认为手册内容不适用于五岁以下的孩子,但也有家长认为手册扩展了他们的在线安全认知。
教育者反馈
- 模块易用性:所有参与者都认为模块易于访问,并且大多数人会推荐给其他教育者。
- 反思与实践:许多教育者表示,模块使他们能够反思如何安全地使用技术作为教学工具。
- 信心提升:一半的教育者表示模块提高了他们与儿童讨论在线安全以及回应相关问题的能力。
- 推广策略:一些教育者已经开始分享在线安全信息给家长,或将在线安全纳入学习计划中。
关键发现
- 手册:手册被广泛认为易于阅读且内容丰富,但需要进一步提高其传播范围。
- 模块:模块易于访问且内容实用,但需要提高其知名度。
建议与改进
- 手册:建议增加更多案例研究和互动元素,以提高其吸引力和实用性。
- 模块:建议通过社交媒体和其他渠道进一步推广,提高其可见度。
总结
该报告总结了家长和教育者对在线安全资源的反馈,指出资源虽受到欢迎,但仍需在传播和推广方面做出改进。