2023年中国幼儿园办托育情况研究报告表明，随着《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》的发布，越来越多的幼儿园开始探索办托班和发展托育的道路。然而，托育与幼儿班在理念、服务对象、服务模式和发展模型上存在很大区别，如何有效地整合和发展托班，利用幼儿园已有生源为托班服务赋能，促进幼儿园生源的稳定和未来的可持续健康发展，成为幼儿园面临的重要问题。报告通过调研，揭示了幼儿园办托育的优势和劣势，为幼儿园提供了经验和参考。
