澳洲成峰高教二零二三年年报

2023 年报 本集团致力于成为国际领先的创新及优质教育机构，及为学生传递新兴市场所需的实用技能知识。 本集团的关键词为： 创新智慧 及 国际化 目录 公司资料2 主席报告3 管理层讨论与分析5 董事及高级管理层12 董事会报告17 企业管治报告46 环境、社会及管治报告68 独立核数师报告93 综合损益及其他全面收益表97 综合财务状况表98 综合权益变动表99 综合现金流量表100 综合财务报表附注102 财务摘要159 释义160 02 公司资料 董事会 执行董事： 徐榕宁女士 非执行董事： 李桂平先生（主席）戴羿先生 蒋福诚先生 黄星石女士（副主席）杨清泉先生 独立非执行董事： StevenSchwartz教授王天也先生 JonathanRichardO’Dea先生 审核委员会 王天也先生（主席） StevenSchwartz教授JonathanRichardO’Dea先生 薪酬委员会 StevenSchwartz教授（主席） 王天也先生李桂平先生 提名委员会 JonathanRichardO’Dea先生（主席）StevenSchwartz教授 黄星石女士 首席执行官 徐榕宁女士 公司秘书 应珉女士 授权代表 徐榕宁女士应珉女士 核数师 安永会计师事务所 注册公众实体利益核数师 200GeorgeStreet Sydney,NSW2000Australia 注册办事处、主要营业地点及澳洲总部 Suite1,BiomedicalBuilding1CentralAvenue Eveleigh,NewSouthWales2015Australia 根据公司条例第16部注册之香港营业地点 香港九龙 观塘道348号宏利广场5楼 澳洲主要股份过户登记处 澳洲成峰高教集团有限公司Suite1,BiomedicalBuilding1CentralAvenue Eveleigh,NewSouthWales2015Australia 香港股份过户登记处 香港中央证券登记有限公司香港 湾仔 皇后大道东183号合和中心 17楼1712至1716号铺 公司网站 www.top.edu.au 股份代号 1752 各位尊敬的股东： 本人十分荣幸代表董事会向阁下提呈本集团截至2023年6月30日止年度（“2023财政年度”）的年报。尽管在此期间面临挑战，在前所未见的全球及国家局势下，我们展现了应变与创新能力，取得重大进展和成长。 业务环境及成果 过去的一年，我们走过复苏、复兴及增长的历程，彰显我们追求卓越的坚定承诺。我们见证更多国际学生入读，反映新型冠状病毒疫情的影响正在逐步消减。在2023年首学期，高等教育课程的入学学生人数较上年度大幅增长约82.5%。 灵活及创新的教学方式使我们能应对疫情带来的挑战。在推行混合式教学的同时，我们配合监管要求，一直为过渡到课堂教学作准备。我们对提供卓越教育的承诺依然坚定不移，成功集成“CCMRF”模式，促进学生适应和同学间互动学习。 透过在珀斯开设一所全新信息技术学院并创建业务，我们得而拓展视野。我们的数据分析硕士课程将我们定位为高等教育三个关键领域的供应商－法律、商业及科技。我们推出通才工商管理硕士（“MBA”）课程，丰富课程选项，为学生增加灵活性及选择。 财务业绩 我们的财务回顾展示收益录得理想增长，反映了我们的强劲表现。本集团的收益较上年度增长约 43.6%。有此佳绩可归功于招生人数增加和聚焦于营运效率等因素。 策略愿景 展望未来，我们的策略计划旨在保障未来，重建规模和利润架构，并提升在教育市场的品牌定位。我们致力在所有校区加强学术领导地位、培养社区意识以及促进企业社会责任。 致谢 本人谨代表董事会衷心感谢竞业乐业的员工，他们为我们的成功作出贡献，尤其是在这个充满挑战的时期。他们所付出的努力让我们能站稳教育高地。本人亦要感谢尊贵的股东对我们的信任和持续支持，推动我们不断求取进步。 回顾过去一年所取得的成就，本集团已为持续发展和成功做好准备。我们的应变力、适应力及对优质教育的坚定承诺，为未来奠定了基石。我们将目光放在创新、学生支持和策略扩张上，并充满信心，能在不断变化的高等教育环境中继续茁壮成长。 业务回顾 澳洲成峰高教集团有限公司（“TOP”）以AustralianNationalInstituteofManagementandCommerce以及TopEducationInstitute进行营业，为澳洲主要一流私立高等教育机构之一。TOP已在全国高等教育质量与标准署注册，并于2018年5月获高等教育质量与标准署批准于管理和商业领域课程的自我学位审核权（“SAA”），涵盖澳洲学历资格框架5级至9级水平（包括学士及硕士学位课程）。于该领域，TOP的商学院为本科生及研究生提供优质课程。有关 课程亦由主要专业机构如英国特许公认会计师公会、澳洲会计师公会以及澳洲及新西兰特许会计师公会认证。 TOP亦创立了私立高等教育机构中的第一所法学院，其法学学士学位课程获高等教育质量与标准署及NSWLPAB官方认证，其毕业生可以申请成为专业律师。 继首个信息及通讯技术（“信息通讯技术”）课程“数据分析硕士”，获得高等教育质量与标准署为期七年的认证之后，本集团的信息技术学院于2022年成立。 本集团目前可提供三个教育领域的课程－管理与商业，信息技术及法律。 运营最新发展 面对挑战，拥抱变革：进步的一年 于整个报告期间，面对前所未有的全球及国家挑战，本集团展现出韧性及创新精神。年内我们经历一段复苏、复兴及增长的历程，突显出我们追求卓越的坚定承诺。 2023年上半年，新型冠状病毒疫情对运营的影响有所缓解。往澳洲升学的国际学生人数有所增加，与上一财政年度的同一学期相比，本集团高等教育课程的入学学生人数于2023年的第一学期增加约82.5%。 疫情对ELICOS行业的最初影响相当大，边境关闭及长期封锁给本集团的业务造成严重干扰。本公司采取战略行动以恢复SCOTS原有的实力。共同努力大幅提高招生人数，于六个月内显着增长275%。 教与学 2023年上半年，本集团高等教育课程的教学继续采用混合形式，因为在疫情后不久期间，部分学生倾向采用远端学习而不是课堂学习。然而，高等教育质量与标准署宣布，限制持澳洲学生签证的国际学生通过在线方式完成超过三分之一的学位课程，且自2023年7月起，所有院校必须遵守相关法律法规。因此，本集团的高等教育课程将恢复课堂教学，只有少数单元继续完全采用在线教学。 疫情期间获得的经验表明，提供数字教育可与面对 面的课堂教学相结合，以获得更有效的学习体验，这促使本集团使用混合学习教学法提供高等教育。 以学生为中心的卓越教育 新型冠状病毒疫情及其余波影响了教育环境，需要采取积极措施，确保本集团的学生在疫情期间及疫后继续茁壮成长。 本集团率先将其沟通、监控、资源及回馈方法（“CMRF模式”）转变为一个更全面的系统，称为“CCMRF模式”。这种新改良方法集成沟通、协作、监控、资源及回馈机制。通过将协作纳入现有模式，本集团能够提供一个更强大的框架来帮助学生适应新的学习环境，从而通过在两个不同但相互关联的层面上运作：促进学生之间的同辈互动，促进本集团学生与支持团队之间的无缝协作，从而提供在学习中脱颖而出的机会。 鉴于本集团学生群体的丰富多样性，在规划及实施支援结构时，了解学生的个人需要及文化背景最为重要。改善支援结构的一个重要部分是于2022年10月开展的全学院心理健康培训方案。该项全面的培训强调团队合作，旨在为我们的员工提供所需的技能及知识，以支援及促进学生的福祉。该项目加强对学生心理健康的培养，提供了工具及资源以增强我们教学社群的同理心、同情心及支持。 拓展 珀斯校区于2023年上半年开始运营，提供本科及研究生课程。随着珀斯业务的发展，入学人数预计将在未来数学期内有所增加。 新课程“数据分析硕士”是本集团在信息通讯技术领域的首个获批课程，代表本集团的一个新的教学领域。该课程将本集团的定位扩展至拥有三个经批准的高等教育领域－法律、商业及科技。该等领域为国际及国内学生市场的增长奠定了坚实的基础。 本集团开办了一个通才MBA课程，课程为期两年，共12个单元，令其专业MBA课程组合更壮大，为学生增加课程的选择及灵活性。 随着学生需求的显着增长，SCOTS已整装待发进入扩张阶段。于达到招生容量后，SCOTS成功地获得批准增设教学地点，以进一步增加容量。 挑战 近年来科技的飞跃发展给教育学家带来值得深思的问题。最重要的课题可能是生成式人工智能（“AI”）对学习及教学的影响。其中迫在眉睫的担忧是，生成式人工智能可能会损害学生的学术诚信。迄今为止，除了警示学生只有在得到主任讲师的明确批准并充分披露的情况下，才允许使用生成式人工智能来准备供评估的作业之外，尚无对生成式人工智能采取确切的政策立场。 相反，本集团将鼓励积极使用人工智能工具。例如，本集团为所有高等教育学生及员工免费提供GrammarlyPremium。该款人工智能写作工具通过对词语选择、句子结构、语法、拼写及标点符号的建议，帮助学生提高英文书写水平。使用这工具将使教学人员更容易对书写作业进行评分，同时可将重点放在实质内容上。 学术管理当局会与学术委员会及其辖下小组委员会协商，密切监察生成式人工智能在教育方面的发展。特别是，学习、教学及奖学金委员会正在研究如何重新设计学生的书写作业以供评核，以减少滥用生成人工智能。 澳洲的国际学生面对的经济环境仍然充满挑战，住宿费用尤其成问题。 招生 截至2023年6月30日止年度，本集团高等教育服务的EFTSL总数较上一个财政年度上升约41.6%。 2023年 2022年 本科生课程研究生课程非学历科目学习 319.1643.0382.1 232.2574.9141.9 总计 1,344.2 949.0 学费 每年学费涨幅上限为15%，且三年间涨幅不超过30%。学费上涨由学校管理团队根据市场状况厘定。于报告期间，学费保持平稳。 课程名称 国际 2023年 澳元 2022年 澳元 本地 2023年 澳元 2022年 澳元 应用金融与会计文凭 21,000 21,000 17,200 17,200 应用金融与会计副学士 42,000 42,000 34,400 34,400 应用金融与会计学士 63,000 63,000 51,600 51,600 商业文凭 21,000 21,000 15,000 15,000 商业副学士 42,000 42,000 30,000 30,000 国际商务学士 63,000 63,000 45,000 45,000 会计研究生证书 11,960 11,960 8,600 8,600 商务研究生证书 11,960 11,960 8,600 8,600 商务管理研究生证书 11,960 11,960 8,600 8,600 商业分析研究生证书 – – 8,600 – 数据分析研究生证书 13,200 – 8,600 – 数据商业技术研究生证书 – – 8,600 – 金融科技管理研究生证书 11,960 11,960 8,600 8,600 会计研究生文凭 23,920 23,920 17,200 17,200 国际商务研究生文凭 23,920 23,920 17,200 17,200 营销研究生文凭 23,920 23,920 17,200 17,200 工商管理研究生文凭 23,000 23,000 17,200 17,200 数据分析研究生文凭 26,400 – 17,200 – 金融科技管理研究生文凭 23,920 23,920 17,200 17,200 会计实务硕士 35,880 35,880 25,800 25,800 专业会计硕士 35,880 35,880 25,800 25,800 专业会计服务硕士 47,840 47,840 34,400 34,400