关于在加纳 ， 尼泊尔和巴基斯坦进行基于远程电话的形成性评估解决方案的综合报告

这份综合报告评估了在加纳、尼泊尔和巴基斯坦进行基于远程电话的形成性评估解决方案的试点情况。报告发现，远程电话评估可以有效地提高评估的可访问性和可负担性，并且可以为评估过程带来更多的灵活性和效率。此外，该解决方案还可以帮助教育机构更好地管理他们的评估流程，并为学生提供更好的学习体验。总的来说，该报告强调了远程电话评估作为一种可行的评估工具的潜力，并呼吁教育机构进一步探索和采用这种评估方法。