會員限定專刊 台一積電3舉0年經營就戰略要 讓對張忠謀手談策絕略與領望導! CONTENTS O1張業模忠式謀!藏520分年鐘的的手演稿講,精揭華密實台錄積電致勝的商O2清的學大習演」講完整實錄!張忠謀談60年「總經理O3掌經管營台心積法電30年,都靠3W原則!張忠謀的O4當謀了2大60管年理總心經法理,學贏到得的員事工!信半任導體教父張忠O5別台灣再人將才「的讀兩台大大提」點視為人生巔峰!張忠謀給O6張是技忠術謀而回是首國闖際蕩觀美國36年:我帶給台積電不O7張業尖忠端謀的3個學習祕訣,引領台積電走在產 揭密台積電致勝的商業模式! 張忠謀藏20年的手稿, 50分鐘的演講精華實錄 整理·撰文吳美欣 台積電創辦人張忠謀26日出席玉山科技協會晚宴,以「經營人的學習及成長」 為題,分享60年來在工作上的經驗與成長,也首度公開台積電創立時、被視為公司治理機密的策略,「台積電的商業模式是以『客戶是誰』為定,不是『產品是什麼』為定」。 他回顧了職場的黃金歲月,在德州儀器見證公司從3000名員工發展至4萬人,領導過非常多個業務單位,據此列出一張科技公司領導者該學會和應用的能力,包含技術、簡報、行銷、聆聽、團隊等等,奠定了台積電的成功基礎。 以下為張忠謀演講精華摘錄:今天我要講的是60年學習與成長的經驗。我以學習年齡、學習機會、員工、學習與應用回顧為報告。 從50股IBM股票,了解大公司的運作 20歲時是我學習的前奏。我在MIT(麻省理工學院)念書,父親送我50股IBM股票,當時IBM股價大約100塊美金,是一份蠻大的禮物。我開始學會看股價,一有空就到圖書館看報紙,還有IBM給股東的每季、每年財務報告,看到大公司是怎麼做的,也學會P/E(本益比)、P/B(股價淨值比)這些事情。 後來我聽前財政部長王建煊說,「大家要手上有股票、心中無股價」,我很尊敬王部長,但我心裡想,他大概沒買過股票。 張忠謀的33歲到52歲,在德州儀器的學習 我24歲開始工作,頭一個就是在半導體,公司名字叫做Sylvania。雖然它是一間有規模的公司,但是半導體是對他來說是個新的、不太成功的事業。那3年間,我注意到德州儀器(TexasInstruments,以下簡稱TI)做得非常好。 27歲我成為在TI工作的第一個華裔人員,一開始就立功,公司就送我到史丹佛大學念博士,2年半拿到博士後,重新回到TI工作,被升為事業單位的負責人,之後總共待了25年。 期間,我當過不同事業單位的負責人,最後的事業單位是全球半導體。從33歲做到52歲,開始時的事業單位員工只有3000人到後來是4萬人,黃金時代都給了TI,我學到了很多。 技術:科技事業的CEO,要持續鑽研技術 學到什麼?雖然我是技術出身,但我發現你要持續精進技術。而且我可以說,在科技事業中,CEO最好還是技術出身。就像現在英特爾(Intel)執行長基辛格 (PatGelsinger)也是一位技術人,沒念過大學,他最近講,「前幾任CEO連技術人都不是,公司怎麼會做得好?」當然這話,我覺得他講得太偏激了點,但基 本上我算同意。 5年前我就覺得這傢伙有點不客氣。2015年時他寫了一封信說要拜訪我,當時他還在另一家公司叫VMware。我見到他後問,Vmware是什麼樣的公司?他在15分鐘內解釋清楚VMware是什麼,解釋得很好,我就知道這傢伙是個人才。 簡報:相信你正在說的事,最有說服力 這就是我強調的「有說服力的簡報」,其中有個訣竅:你自己要相信你在簡報什麼東西。 我30多歲在TI的時候,頭一次有人邀我演講,我很焦慮,畢竟從來沒有經驗,我請教我的老闆,「該怎麼講?講什麼題目?」他直接給我一個建議:Talkaboutsomethingyouknow.(述你所知)。到現在為止,我都是這樣做的。 商的品生與意客製品:一個競爭者就夠難應付,不如做只有你一家 其他學習還有「商品與客製品」。你得搞清楚自己製造的是商品、還是客製品?商 品就是哈佛教授麥可·波特(MichaelPorter)所講的:只要兩家公司製作相似的東西,就是商品。其實,一個競爭者就夠你應付了。 但是客製品只有一家,不過你想做客製品,就會牽涉到後面所提的策略問題。 行銷:CEO訂價能力,可抵1000個工程師 「行銷」也非常重要,尤其是技術出身的人,我一當上單位主管,我就把行銷當作 最高任務(firstpriority)。假如你是做商品,看消費者沒什麼用,但做客製品必須常常看消費者。再來是「訂價」,執行長的薪水通常比普通工程師多50倍;跟作業員比,差距更達400倍。 再來是「訂價」,執行長的薪水通常比普通工程師多50倍;跟作業員比,差距更達400倍。 只是訂價不是那麼容易,如果你賣的是商品,價格不是由你決定,而是取決於市場與競爭對手;客製品就相對有空間,這個市場就在於客戶和行銷。 傾聽:專注聽對方講的事,別做筆記 「聆聽」很基礎,我相信我比一般人學得多,聽一個人講話,我比一般人了解的多。為什麼?因為我總是在「看」那個人講話,我從來不寫筆記,除非我要做什麼事情、怕會議後忘了,才頂多寫兩個字。 在聽的時候,我會想:他為什麼用這幾個字?他為什麼講這個話?他的動機是什麼?他想要我做什麼? 你不寫筆記,真正的注意聽,就有時間去想。而且你看對方的肢體語言,每個人的肢體語言都透露些東西。我希望我現在透露的是我的熱情。 團隊與領導:老班底只會局限你 「包容」很重要,我剛到台灣時沒帶任何人,其實我從來不帶人。在TI我換不同事業單位也沒有帶人過去,只會帶祕書。 我回台灣後,有位前同事來看我,他說,「你沒有班底,這樣做事不行。」我的想法卻跟他相反,有班底,帶來帶去都是小圈子,不要把自己侷限在小圈子中。要包容,再建一個圈子。 關於「領導」我不想多講,因為個人風格是非常重要的因素。領導人的定義只有兩個,第一、有人跟隨你,第二、你要知道往哪個方向走。這不是對於好的領導人的定義,而是任何領導者的定義。假如你不知道往哪個方向走,即使剛開始追隨你的人,到後來也不追隨了。 策略:一舉就要讓對手絕望 前面談其他的都是基礎,策略更高一層。這是1974年,我在德州儀器的策略,那時候的報紙標題是「TIcontinuecuttingpricesonTTL:Chang」(張忠謀帶領下,德州儀器持續降低電晶體邏輯的價格),這就是我的策略。 在半導體行業,要的都是50%以上毛利,因為需要很多錢做RD(研發與設計),既然這樣,為什麼要降價? 奇異前執行長傑克.威爾許(JackWelch)也信奉學習曲線的概念。他曾說過,如果底下的事業單位不能在5年內取得業界前一大或前二大,乾脆停止事業。 台積電的商業模式:從「客戶」定義商業模式,而非從「產品」 54歲我創立台積電,剛開始員工只有120人,87歲退休時,員工有5萬人左右。那時候我已經不需要學基礎了,我是在應用它們,其中更重要的是「商業模 式」與「策略」。 商業模式比策略更高一層,不過機會很難得,你必須是創始人(founder),才有辦法創造新的商業模式,或者就是從舊的商業模式創新。 台積電的商業模式,其實是台積電最重要的革新,商業模式是以「客戶是誰」而定,不是以產品是什麼為定。台積電客戶就是半導體公司,假如我們是一間半導體公司,我們的客戶會是電腦公司,而不是「半導體公司」。我們的商業模式就是 「半導體製造服務」,客戶是別的半導體公司。 是購買產品的客戶。 式不張是忠取謀決指於出,產商品業,而模圖/台灣玉山科技協會 團隊與領導:老班底只會局限你 我在90年代剛到台灣時,那時候還沒有網路,我最尊敬、最崇拜的商業模就是星巴克。如果你以為它是一家咖啡館,那就錯了,它把一杯咖啡從3、4毛錢,漲 到2.5美元。他的客戶不是隨意喝杯咖啡就走的人,而是懂得享受生活的人,我非常佩服它。 就像Google、臉書,大家雖然都用Google,但我們不是他的客戶,我們是它的工具,從用戶得到資訊,再去做廣告的生意,這也是商業模式。 台積電訂定這個商業模式,也要有策略。這張投影片是我1998年在台積電唯一 手寫的策略,那時候是公司治理機密之一,距離現在20幾年,現在可以把它公開了。 策略第一是「滿足客戶需求」,包括:提供客戶可超越對手、或至少與之匹敵的技術與設計、靈活回應技術需求、低價、縮短量產時程、品質可靠、可無縫溝通、一 站式(Turn-key)服務等。 更重要的是,除了低價以外,要在其它領域都超越競爭對手。因此要與客戶建立 良好關係,取得跟客戶優先及最終採購洽談權(firstandlastlook)。還有建立以市場行銷與服務為核心的組織文化,每位員工既是專業的工程師、會計師,也 是銷售員(salesperson)。 當初策略期望目標是創造超過20%ROE(returnonequity,股東權益報酬率 )、成為世界最大的晶圓代工廠、營收在2010年時達到100億美元。事實上, 2010年台積電營收是130億美元,所以這是非常成功的策略與商業模式。唯一不滿意的人,就是我老婆。這就是今天的分享,非常謝謝大家。 清大演講完整實錄! 張忠謀談60年「總經理的學習」,45分鐘說了什麼? 整理·撰文簡永昌 台積電創辦人張忠謀在清華大學的演講談「總經理的學習」。半導體教父人氣超高,現場350人座無虛席,清大更有十個教室同步轉播。張忠謀談了什麼?以下為演講精華整理: 今天我要講自己做總經理的學習經驗,我從第一次當總經理,就一直做到現在,這個學習長達60年左右。 我認為,在大學理工教育上,台灣程度和美國差距不遠。把清華、台大電機系和 MIT(麻省理工學院)相比,差距不大。但若以MBA相比,那就相差很大。我在 美國哈佛大學、MIT、史丹佛都待過;在國內我也曾在台大、政大商學院教書。每一次我都開放提問,結論是台灣跟美國相差很遠,這是根據提問程度比較而來。 我年輕時剛開始受邀演講,曾請教比我資深的人要講什麼?他給我的建議是: Itdoesn’tmatterwhatyoutalkabout,butit’simportanttotalkaboutwhat youknow(.講什麼不重要,重要的是,要講你知道什麼)。之後我一直照這個 方法做,甚至近幾年我太太開始被頻繁地邀請演講,我給她的建議也是,談你 知道什麼。現在看起來,她也滿受歡迎了。 我在22歲得到MIT機械系碩士學位,多待了一年考博士,結果沒有考取,我就想:「此處不留爺,自有留人處。」所以我就去工作,加入了半導體業。先在一 家比較小的公司做工程師,做了幾年,覺得小公司沒出息,27歲就到了德州儀器。那時的確覺得如魚得水、非常順利。做了三年後,公司幫我付學費去念博 士,我去了史丹佛電機系念博士,兩年半就寫完論文了。我是33歲、1964年回 到T(I德州儀器),後來做了20年。 去念博士前,我同事階層跟我一樣,他覺得我幹嘛去,我說我不能不去,這是一 個不能拒絕的offer。兩年半後回來,很短的時間內,果然他升了兩級,手下就有好幾個業務單位。而我回來的時候,還是繼續做之前的研發工作,可是過了三 個月,他就叫我做他業務單位的總經理,那可以說是我事業生命中最重要的升遷,一下子要我管3000人,其中2500人是作業員。 那時候很多產品是美國製,沒有到東南亞到中國製造,都是在德州。2500人作業員包含研發、產品、工程師,還有新產品建議和業務單位。當時銷售雖不是我們直接管,但這裡所有產品業務都要建議和定價。 當時宣布由我出任這部門的總經理時,聽到很多恐慌的聲音。1964年,整個TI 只有一個講中文的,就是我,絕大部分是德州人,聽說有中國人(華人)來做他們的總經理很恐慌。所以,我召集主要的、重要的主管介紹自己。我用相當流利、稍微帶一些文學氣質的英文,談我這個工作,抱著謙虛也抱著自信。我有自信,因為我對研發、生產、工程都相當熟悉。可是我非常謙虛,因為我知道,還有很多東西要學,例如產品市場行銷、財務等。 那時,我問大家有沒有問