报告总结了 2018 年和 2019 年关于加强早期护理和教育劳动力的多样性和质量的专家会议。会议强调了提高专业水平和保持劳动力多样性之间的平衡,并讨论了如何支持劳动力的准备工作以满足幼儿的多样化需求。此外,会议还讨论了如何消除高等教育的系统性障碍和为专业薪酬提供资金,以确保幼儿教育工作者拥有最好地支持儿童早期学习所需的技能和知识。