激励动机改善儿童和青少年的数量歧视

本研究调查了激励动机对儿童和青少年数量歧视的影响。结果显示，7 岁儿童和 14 岁青少年在奖励中显示出更高的准确性，且处理效率更高。此外，观察到的奖励预期效应在儿童中不太明显，可能表明反应谨慎的激励调节发展比感知证据积累更持久。这些发现共同表明，激励调节通过增强数量信息的感知显着性来改善儿童和青少年的数量歧视。