尼泊尔 - 激励措施能否促使出版商制作优质阅读材料并促使学校购买和使用这些材料？

基于结果的融资（RBF）是一种激励措施，可以帮助政府克服教育系统中图书供应链的问题，确保所有学生都能获得以适当语言编写的优质书籍。REACH信托基金支持一项研究，以评估激励措施的使用如何影响生产、采购、和使用小学低年级的补充阅读材料在尼泊尔。该研究发现，通过提供财政和非财务激励，可以鼓励出版商制作补充阅读材料，并激励学校通过在线市场购买和使用这些阅读材料。在尼泊尔，只有15%的公立小学设有图书角，这些图书角中的书籍都不是经过同行评议的教育材料。通过使用RBF，可以改善优质图书的供应和购买，从而提高学生的学习成果。