“我们感到悲伤和无聊”：新冠病毒对越南青少年心理健康的影响（英）

本研究旨在探讨Covid-19对越南青少年心理健康的影响。研究发现，学校停课和转向在线学习对青少年的心理健康影响最大，包括学习成绩和心理状态。青少年在线活动增多，接触到有害内容、潜在的在线成瘾行为和大量Covid-19新闻，加剧了他们的恐惧和焦虑感。此外，青少年远离朋友，几乎没有社交机会，经历悲伤和抑郁，以及社交焦虑和负面的身体形象，尤其是对女孩而言。父母要求孩子更加努力地学习，并担心在线学习的质量，导致家庭关系紧张。建议读者为他们自己的出版物复制材料，只要它们不用于商业销售。