本报告研究了中国新居住服务者面临的转型挑战和建立终身学习机制的必要性。新居住服务者需要面对新的消费需求、新兴技术、新就业人群和新就业模式的驱动,进行高度专业化、职业化、数字化的转型。同时,存量和增量服务者面临技能转型鸿沟,需要建立终身学习机制来帮助他们完成转型。建议政府、企业、学校、协会和社会机构共同为居住服务者建立分阶段、分层次、系统性的终身学习体系,以适应新居住服务者成长需要和经济社会发展需求。