枫叶教育2024年度报告
（于开曼群岛注册成立的有限公司）股份代号:1317 2024年度报告 *仅供识别 目录 中国枫叶教育集团有限公司 二零二四年年度报告 2公司资料 4主席函件 7公司简介 8五年财务摘要 12管理层讨论及分析 28董事及高级管理层 36董事会报告 67企业管治报告 83独立核数师报告 88综合财务报表 董事会 执行董事 任书良先生 （主席兼首席执行官（“首席执行官”）） 刘劲柏先生# （联席首席财务官（“联席首席财务官”）） 张景霞女士 （联席首席财务官） JamesWilliamBeeke先生 非执行董事 KemHussain博士 独立非执行董事 PeterHumphreyOwen先生黄惠芳女士 周明笙先生** 审核委员会 周明笙先生*（*主席）PeterHumphreyOwen先生黄惠芳女士 薪酬委员会 PeterHumphreyOwen先生（主席）JamesWilliamBeeke先生 黄惠芳女士 提名及企业管治委员会 任书良先生（主席） PeterHumphreyOwen先生黄惠芳女士 公司秘书 任书玲女士 授权代表 刘劲柏先生#任书玲女士 核数师 大华马施云会计师事务所有限公司 执业会计师 公司资料 #自2024年3月1日起由独立非执行董事调任为执行董事并获委任为联席首席财务官及授权代表之一 *自2024年3月1日起辞任 **自2024年3月1日起获委任 2 中国枫叶教育集团有限公司 二零二四年年度报告 法律顾问 香港法律 吕郑洪律师行有限法律责任合伙 中国法律 竞天公诚律师事务所 开曼群岛法律 迈普达律师事务所（香港）有限法律责任合伙 注册办事处 MaplesCorporateServicesLimited P.O.Box309,UglandHouseGrandCayman,KY1-1104CaymanIslands 总部及中国主要营业地点 中国 广东省深圳市龙岗区宝龙街道 宝龙一路13号（邮政编码：518116） 香港主要营业地点 香港 金钟夏悫道18号 海富中心二期24楼2402室 股份过户登记总处 MaplesFundServices(Cayman)Limited P.O.Box1093,BoundaryHall,CricketSquareGrandCayman,KY1-1102 CaymanIslands 香港证券登记分处 卓佳证券登记有限公司香港 夏悫道16号 远东金融中心17楼 股份代号 1317 公司网站 www.mapleleaf.cn 公司资料 3 中国枫叶教育集团有限公司 二零二四年年度报告 主席函件 尊敬的各位股东： 本人谨代表中国枫叶教育集团有限公司（“本公司”或“枫叶”，连同其附属公司及综合联属实体，统称“本集团”）董事（“董事”）会（“董事会”）欣然提呈包括本公司截至2024年8月31日止年度的综合业绩在内的年度报告。 业绩及股息 于2021年5月14日，中国国务院颁布《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（“《实施条例》”），并于2021年9月1日生效。《实施条例》使得本集团对经营为中国居民提供义 务教育（包括六年小学教育及三年初中教育）的民办学校及在中华人民共和国（“中国”）提供学龄前教育的非营利性学校（“受影响学校”）的联属实体的控制存在重大不确定性及限制。截至本报告日期，根据我们中国法律顾问的意见，本集团与受影响学校之间的现有合约安排的有效性和可执行性存在不确定性，因此不能断定相关安排在《实施条例》于2021年9月1日生效时具有法律约束力和可依法执行。 因此，董事认为，截至2021年8月31日止，根据与受影响学校的合约安排，本集团作为主事人为自身利益作出并执行相关决定不再可行及本集团于2021年8月31日失去对受影响学校的控制权。受影响学校终止入账本公司截至2021年8月31日止年度之综合财务报表，且受影响学校业务已于2021年8月31日分类为非持续经营业务。有关进一步详情，请参阅“《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的更新”一节。 截至2024年8月31日及2023年8月31日止年度，本集团的收益分别为人民币1,228,500,000元及人民币1,151,200,000元。截至2024年8月31日止年度的溢利为人民币15,500,000元，较截至2023年8月31日止年度的溢利人民币5,100,000元增加人民币10,400,000元。 截至2024年8月31日止年度的EBITDA及经调EBITDA（如本报告所载“五年财务概要－EBITDA及经调整EBITDA的计算”所述）分别为人民币468,600,000元及497,500,000元，较截至2023年8月31日止年度分别减少人民币3,500,000元及人民币32,400,000元或0.7%及6.1%。 董事会已决议不宣派截至2024年8月31日止年度的末期股息。 业务摘要 枫叶教育的质素反映于我们的学生所取得的成就。于本报告日期，802名2024届枫叶高中毕业生（“2024届学生”）收 4 中国枫叶教育集团有限公司 二零二四年年度报告 主席函件 到来自包括但不限于加拿大、美利坚合众国（“美国”）、英国（“英国”）、澳大利亚及中国16个国家及地区的177所大学及学院逾3,411封录取通知书。约91.7%的2024届学生收到QuacquarelliSymond（s“QS”）百强大学的录取通知书。此外，其中22名学生收到QS排名前十大学（包括位于英国知名的伦敦大学学院及伦敦帝国学院）的录取通知书。这是第二批在枫叶世界学校课程（“世界学校课程”或“枫叶世界学校课程”）下毕业并获得枫叶集团毕业证书的枫叶学生。 为向枫叶毕业生提供更多升学选择，本集团与超过23所知名国内大学及学院订立合作协议，例如北京外国语大学、中央财经大学及西南政法大学等。该等大学与海外大学合作提供各类学科课程。我们致力开拓更多与中国国内大学合作的机会，并为我们的高中毕业生提供多种选择。自此之后，枫叶一直向其高中学生提供国内及国际“双毕业通道”，以追求日后升学。 展望 继《实施条例》颁布后，枫叶已将其发展策略由金字塔结构调整为倒金字塔结构并且我们的高中将施行双轨发展计划。我们将重点发展提供世界学校课程的高中，适度发展学生参加全国大学入学考试（“高考”）的普通高中。 由于ECCTIS于2024年4月全面完成枫叶世界学校课程的对标认可，本集团将专注于开发并扩阔其授权提供枫叶世界学校课程、英语作为第二语言（“ESL”）课程及汉语作为第二语言（“CSL”）课程的外部学校网络。我们已成功与一所土耳其学校订立授权协议，从2024/2025学年开始在10年级学生中实施枫叶世界学校课程。土耳其在“一带一路”倡议中 发挥着重要作用。位于中国江苏省泰州市的一所私立学校亦与我们订立另一份协议，自2024年9月1日起使用我们的ESL课程。 除提供学历教育服务外，本集团还计划进一步发展教育产业链业务。相较于以前只对枫叶学生内部提供服务，我们计划为大学、寄宿学校、机构和企业食堂提供专业餐饮服务；为各学校和机构以及企业客户提供供应校服和职业装服务。我们将努力把枫叶品牌打造成专业的餐饮和职业装品牌，为本集团产生额外的收入。 海外扩张是本集团长期增长策略的重要组成部分。本集团相信，枫叶品牌学校的全球版图有助本集团在中国的招生，原因是中国父母认识到枫叶能够为其子女提供层面更广的教育机会。事实上，不单中国，一带一路国家（如东南亚），及全球（如北美洲）对中英文双语教育的需求均日益增长。因此，本集团相信，凭藉其中英文课程，再加上ESL及CSL课程的独特优势，其精准定位可满足一带一路沿线倡导融合东西文化精华之国家对优质国际幼儿园至十二年级 （“K-12”）教育之需求。本集团将以加拿大国际学校（“CIS”）及皇岦国际学校（“KIS”）品牌于东南亚国家进一步拓展其学校网络。 汉考国际教育科技（北京）有限公司（“CTI”）于2024年5月授权枫叶在全球创建汉语学习及测试中心。枫叶系列汉语教材更名为“K12标准汉语”，由北京语言大学出版社 （“BLCUP”）出版。鉴于上述情况，本集团于2024/2025学年开始在加拿大昆特兰理工大学校园内开办汉语学习及测试中心。此举将进一步巩固本集团于汉语教育领域的地位及声誉并推动中国国际汉语教育的发展。 5 中国枫叶教育集团有限公司 二零二四年年度报告 主席函件 致谢 本人谨代表董事会，衷心感谢枫叶各位学生家长，各地政府及本公司各位股东（“股东”）一直以来的支持！同时亦对我们的董事会成员及高级管理层于年内所作的贡献及付出的努力致以衷心谢意，亦感谢各管理人员、教师及员工努力奉献为数以万计的枫叶学生提供最优质的教育。 中国枫叶教育集团有限公司 主席兼首席执行官 任书良 香港，2024年11月28日 6 中国枫叶教育集团有限公司 二零二四年年度报告 公司简介 公司简介 凭藉在中国营运国际学校逾29年的经验，以入读学生人数计，本集团是中国领先的国际学校办学团体之一，通过结合东西方教育理念的精华，提供优质双语教育。我们亦在马来西亚及新加坡营运国际学校。 世界学校课程为全球首个具有东方文化特色的国际课程。其与世界两间最大教育机构合作，由ECCTIS对标认可及Cognia认证。ECCTIS完成了世界学校课程的对标认可，标志着世界学校课程已继A-Level及国际文凭（“IB”）课程后成为全球认证课程，并填补了中国国际教育课程的空白。 我们的海外学校KIS为马来西亚的K-12学生提供A-Level课程。KIS主要以马来西亚的本地学生以及主要来自亚洲国家的国际学生为目标。CIS为新加坡的K-12学生提供IB课程。CIS为新加坡最大（就收益及入读学生人数而言）的盈利性优质国际学校之一，主要以在新加坡就业的外籍家庭，尤其是来自美国、印度及其他亚洲国家的家庭为目标。CIS以其备受赞誉的中英文双语课程而闻名，其学生身处文化大熔炉，并由获得IB认证英语为母语的合资格人士授课。于2024年8月31日，本集团雇用276名IB认证教师（于2023年8月31日：297名IB认证教师）。 7 中国枫叶教育集团有限公司 二零二四年年度报告 五年财务摘要 业绩 2020年 人民币千元 （经重列） 截至8月31日止年度 2021年2022年 人民币千元人民币千元 2023年 人民币千元 2024年 人民币千元 收益 385,882 941,015 989,795 1,151,162 1,228,462 收益成本 (228,405) (525,265) (563,542) (647,880) (635,483) 毛利 157,477 415,750 426,253 503,282 592,979 年内溢利╱（亏损） 43,425 (671,919) 57,125 5,120 15,513 EBITDA（非国际财务报告准则计量）# 109,891 (348,677) 481,580 472,081 468,634 经调整EBITDA（非国际财务报告 准则计量）# 126,068 400,815* 462,729 529,862 497,527 每股基本盈利╱（亏损（）人民币分） 1.46 (22.62) 1.92 0.17 0.52 盈利率 2020年 （经重列） 截至8月31日止年度 2021年2022年 2023年 2024年 毛利率 40.8% 44.2% 43.1% 43.7% 48.3% 纯利╱（亏损）率 11.3% (71.4%) 5.8% 0.4% 1.3% EBITDA利率 28.5% (37.1%) 48.7% 41.0% 38.1% 经调整EBITDA利率 32.7% 42.6% 46.7% 46.0% 40.5% 附注： #.有关EBITDA及经调整EBITDA的定义及将非国际财务报告准则计量从经调整纯利及经调整利润率变更为EBITDA及经调整EBITDA的目
