2024年ESI年度报告中国高校排名分析报告

内容摘要 为推动高等教育的高质量、内涵式发展，2015年10月，国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，作为国家发展高等教育的重大战略决策，“双一流”建设正式启动。2022年2月，教育部、财政部、国家发展和改革委员会又联合发布了《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》，对“双一流”高质量建设提出进一步的要求，全国各地高校也迎来了新一轮“双一流”提质增效建设的重要时期。 高绩发布《2024ESI年度报告中国高校排名分析》，基于2022年11月、2023年11月和2024年11月三版科睿唯安公司发布的ESI（基本科学指标数据库）数据，旨在从中国高校ESI排名走势及入围ESI学科数量的角度，观察中国高校（不包括港澳台地区的高校）在过去三年内科研实力及学科水平变化情况。 目录 第一章中国ESI整体情况分析.................................................1 第二章近三年中国高校排名走势分析........................................4 第一节高校排名走势情况........................................................4第二节年度新晋高校盘点........................................................7第三节进步高校情况分析........................................................9 第三章近三年中国高校上榜学科情况分析..................................11 第一节上榜学科数量盘点.......................................................11第二节新增学科分布态势.......................................................13第三节非“双一流”高校学科发展................................................15 第四章2024年度ESI新晋上榜学科.........................................20 第一节“万”里挑一，稳坐科研宝座..............................................20第二节“千”里之行，学科精进不休..............................................23第五章ESI潜力学科上榜预测................................................27附录1 ESI关键指标及名词解释.............................................31附录2近三年中国高校排名走势全名单....................................32附录3 ESI潜力学科上榜预测全名单.......................................49 第一章中国ESI整体情况分析 ESI（EssentialScienceIndicator，基本科学指标数据库）是美国科技信息所（ISI）于2001年推出的一项文献评价分析工具①。它是基于SCI（科学引文索引）和SSCI（社会科学引文索引）所收录的全球12000多种学术期刊的1000多万条文献记录而建立的计量分析数据库。ESI数据库通过论文数、论文被引频次、论文篇均被引频次、高被引论文、热点论文和前沿论文等6大指标，从多个角度对各国科研水平、期刊的声誉和影响力，以及科研机构和科学家的学术水平进行全面衡量。 ESI以10年为一个周期对全球所有大学及科研机构数据来源于SCI、SSCI的Articles和Review论文，以及引用数据来源于SCI、SSCI、A&HCI的引用情况等进行统计和比较，给出排名进入全球前1％的大学及科研机构的排序，每2个月公布1次，一年更新6次。 ESI将SCIE/SSCI收录的期刊划分到22个学科大类，每种期刊只对应1个学科。根据发文学科比例，ESI的22个学科大类中有19个理工科类，2个社科类，1个多学科类。 从近三年的数据来看，美国、中国、印度三个国家展示出了不俗的实力。作为全球高等教育强国之一的美国，其上榜机构数量持续增加，从2022年11月的1169个到2024年11月的1219个，稳居全球第一，体现了其在科研领域的卓越表现。 中国在全球科研领域的影响力显著增强，目前稳居全球第二的位置。从2022年11月到2024年11月的ESI数据看，中国上榜的高校和科研机构数量从612个到778个，这一变化不仅是中国科研实力的直接体现，也标志着中国在全球科研合作与交流中扮演着越来越重要的角色。 目前位居全球第三的印度，其高等教育的发展速度令人瞩目，上榜的高校和科研机构数量从2022年11月的266个（全球第6名）增长至2024年11月的363个。 图1-1近三年ESI上榜高校和科研机构总量Top3的国家 基于发表论文的总被引频次，该数据库提供了全球高校和其它机构在22个学科上榜前1%的具体排名情况，是判断学科发展水平的重要参考。近三年，中国高校和科研机构上榜ESI前1%、前1‰、千万分之一的学科数均显著增加。 2022年11月，中国高校和科研机构上榜学科总数为2645个，其中，2352个学科上榜ESI前1%，262个学科上榜前1‰，31个学科上榜前万分之一，分别占全球上榜学科总数的9.4%、10.5%和11.7%。 2023年11月，中国上榜学科总数突破3000，达到3201个，比上年增加了556个。其中，2838个学科上榜前1%，319个学科上榜前1‰，44个学科上榜前万分之一，分别占全球上榜学科总数的10.4%、11.7%和15.1%。 2024年11月中国上榜学科数继续增加，总数达到3665个。其中，2447个学科上榜前1%，326个学科上榜前1‰，46个学科上榜前万分之一，占全球上榜学科总数的比重分别达到11.0%、12.9%和19.2%。 第二章近三年中国高校排名走势分析 近年来，中国的科研实力犹如破竹之势，持续展现出稳健而显著的上升趋势。在这一进程中，中国高校作为科研领域的生力军与核心驱动力，其贡献可谓功不可没。 第一节高校排名走势情况 近三年，从国际排名来看，中国高校全球排名稳步提升。2022年11月，仅有中国科学院大学和清华大学位居全球Top50，上海交通大学、浙江大学和北京大学位居全球Top100。到2024年11月，以上5所高校皆已进入全球Top50，中山大学、华中科技大学、复旦大学和中国科学技术大学也一路攀升，跻身全球Top100行列。 中国科学院大学稳居中国内地高校第1宝座，2024年11月排全球第17名；清华大学和上海交通大学则稳居国内高校第2名和第3名，且全球排名不断进步，分别从2022年11月的全球第50名、第61名进步到现在的全球第32名、第39名。此外，浙江大学和北京大学近三年也稳居全球前百。 近三年，众多非“双一流”高校取得了令人瞩目的进步，特别是深圳大学、首都医科大学、江苏大学、南方医科大学、青岛大学、南京工业大学、浙江工业大学、扬州大学、广东工业大学、温州医科大学、中国医科大学、重庆医科大学、陆军军医大学、哈尔滨医科大学和山东第一医科大学等高校，它们在全球高校排名中稳固地跻身于前1000名之列，彰显出强大的学术竞争力和持续的发展潜力。 第二节年度新晋高校盘点 与2023年11月的数据相比，今年共有西湖大学、江苏理工学院、海南师范大学、宝鸡文理学院、长沙学院等38所高校获得新突破，首次上榜ESI全球排名。 第三节进步高校情况分析 相较于2023年11月，成都大学、杭州医学院、海南医科大学、中南财经政法大学、东北电力大学、山东建筑大学、安徽工程大学、仲恺农业工程学院、福建理工大学、重庆科技大学、安徽财经大学、首都经济贸易大学和沈阳建筑大学进步较大，排名皆上升500个位次以上。 而在所有高校中，杭州医学院进步最大，从2023年11月的全球第4078名跃升到全球2478名，排名上升了1600个位次。杭州医学院这一年总被引频次和篇均被引频次整体也呈增长趋势，篇均被引频次从9.03提高到12.71。 图2-1杭州医学院ESI论文总被引频次和篇均被引频次变化情况 近年来，杭州医学院以打造高水平应用型医科大学为宏伟蓝图，不断强化学科建设的战略规划，致力于精炼学科研究方向，深化学科内涵，迭代升级“大学科”工作格局，有效推动了学科的创新发展，实现了新的突破，学科实力和竞争力稳步提升。 整体来看，当前中国内地高校在全球科研舞台上的地位日益突出，不仅仅是排名位次的增长，更是在科研领域的整体实力和国际影响力的提升。 第三章近三年中国高校上榜学科情况分析 建设世界一流大学和一流学科，是党中央、国务院作出的重大战略决策。党中央在党的十八届五中全会上提出，要推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。为推动高等教育的高质量、内涵式发展，2015年10月，中国国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，作为国家发展高等教育的重大战略决策，“双一流”建设正式启动。2022年2月，教育部、财政部、国家发展和改革委员会又联合发布了《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》，对“双一流”高质量建设提出进一步的要求，全国各地高校也迎来了新一轮“双一流”提质增效建设的重要时期。 本章节通过整理2022年11月、2023年11月和2024年11月三版ESI学科数据，观察中国高校（不包括港澳台地区的高校）在过去三年内的学科水平变化情况。 第一节上榜学科数量盘点 近三年，中国在高等教育领域取得了显著进步，具体体现在ESI前1%、前1‰以及前万分之一的上榜学科数量上均有大幅度增长。从ESI前1%的学科统计数据来看，2022年11月，中国高校共有1778个学科上榜，而到2024年11月，这一数字攀升至2447个，同比增加了820个，占全球上榜学科总数的比重也从6.5%增长至8.3%。 从ESI前1‰的学科统计数据来看，2022年11月，中国高校共有226个学科上榜，而到2024年11月，这一数字增加了100个，总上榜学科数攀升至326个，占全球上榜学科总数的11.1%。 图3-2近三年中国内地高校ESI前1‰学科上榜数量及全球总数占比 而在ESI前万分之一的学科统计数据中，这一增量较为明显。2022年11月，中国高校共有18个学科上榜，到2024年11月，这一数字已增加到46个，占全球上榜学科总数的14.5%。 第二节新增学科分布态势 在ESI前1%学科中，中国高校在22个学科大类中皆上榜。通过比较2022年11月和2024年11月的数据发现，精神病学与心理学学科上榜数量翻倍，从2022年11月的23所高校上升到2024年11月的46所高校。 其次是经济与商业学科，从2022年11月的23所高校上升到2024年11月的43所高校，增长率为87%。 此外，微生物学（67.7%）、地球科学（66.0%）、环境科学与生态学（57.0%）和物理学（54.3%）学科增长率皆超过50%。 在ESI前1‰学科中，中国高校有18个学科大类上榜，其中经济与商业、精神病学与心理学、空间科学和综合交叉学科4个学科暂无上榜高校，免疫学和神经系统学与行为学2个学科实现零的突破。 此外，社会科学总论、分子生物学与遗传学、环境科学与生态学、微生物学以及药理学和毒理学学科增长率皆超过100%。 在ESI前万分之一学科中，中国高校仅有8个学科大类上榜，分别是材料科学、地球科学、工程学、化学、环境科学与生态学、计算机科学、农业科