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中国通才教育中期报告 2023

2024-06-10港股财报匡***
中国通才教育中期报告 2023

股份代号:2175 2023 中期报告 目录 公司资料2 管理层讨论及分析3 企业管治及其他资料13 中期简明综合损益表19 中期简明综合其他全面收益表20 中期简明综合财务状况表21 中期简明综合权益变动表22 中期简明综合现金流量表23 中期简明综合财务资料附注25 公司资料 董事会 执行董事 牛三平先生(于2024年5月27日辞任)牛健先生(于2024年5月27日辞任)牛小军先生 张中华女士 独立非执行董事 昝志宏先生胡玉亭先生王志华先生 审计委员会 王志华先生(主席)昝志宏先生 胡玉亭先生 薪酬委员会 胡玉亭先生(主席)王志华先生 牛健先生(于2024年5月27日辞任) 提名委员会 牛三平先生(主席,于2024年5月27日辞任)昝志宏先生 胡玉亭先生 公司秘书 张森泉先生 香港法律顾问 摩根刘易斯律师事务所 授权代表 牛小军先生(于2024年5月27日获委任)牛健先生(于2024年5月27日辞任) 张森泉先生 上市地点及股份代号 香港联合交易所有限公司股份代号︰2175 中华人民共和国总部 中国山西省太原市小店区 坞城南路99号 香港主要营业地点 香港 德辅道西246号东慈商业中心8楼02室 注册办事处 P.O.Box31119GrandPavilionHibiscusWay 802WestBayRoadGrandCaymanKY1-1205CaymanIslands 公司网站 http://chinageg.cn 开曼群岛股份过户登记总处 P.O.Box31119GrandPavilionHibiscusWay 802WestBayRoadGrandCaymanKY1-1205CaymanIslands 香港股份过户登记分处 卓佳证券登记有限公司香港 夏悫道16号 远东金融中心17楼 主要往来银行 上海浦东发展银行 (太原高新技术产业开发区支行) 管理层讨论及分析 中国通才教育集团有限公司(“本公司”)董事(“董事”)会(“董事会”)欣然宣布本公司及其附属公司(“本集团”)截至 2023年2月28日止六个月(“本期间”)之未经审计综合中期业绩。 业务回顾 业务概览 我们为中国山西省领先的民办高等教育机构。我们在中国山西省太原市经营一所学院(“本学院”)。本公司透过弗若斯特沙利文的市场研究数据,按全日制学生收生总数计,我们在山西省所有民办高等教育机构中排名第一,于2021/2022学年的市场份额为16.1%。于2011年,本学院获中国教育部批准升格为山西省第一所民办本科学院。自此,我们凭藉于民办高等教育界创建的良好声誉及广博的专业知识持续发展本学院。本学院收生总数从2011/2012学年的约8,000名学生增至2022/2023学年的19,013名学生。所有就读本学院的学生均为全日制学生,而除非常少数因个人原因经我们批准居住校外的学生外,大部分就读学生均为寄宿生。截至2023年2月28日,我们雇用626名全职教师及479名兼职教师。 于本期间内,本学院本科专业及方向总数达到45个,新增了资源与环境经济学1个本科专业。截至2023年2月28日,本学院设有两个校区,即龙城校区及北格校区,总面积约为481,504平方米,而建筑空间约为399,311平方米。 作为高等教育服务机构,我们致力于(i)将本学院创建为质量优越的现代化高等院校;及(ii)使学生具备随时可应用的技能以应对瞬息万变的就业市场。 我们专注于提供应用型课程,让学生掌握与职业相关的实用技能。我们持续优化课程设置及实训计划,为学生提供随时可实践应用的技能。我们于创业创新相关科目设有必修及选修课程,并为学生提供各种磨练商业技能的机会。我们与私营产业公司展开具意义的合作,从联合制定及交付整个课程,并在校区兴建模拟工作环境的培训基地,以至邀请行业专家及客座讲师并协助为学生安排实习实训机会,借此增强应用型课程设置。我们相信,透过集中发展进阶、职业为本的技能,可让我们的学生更受潜在雇主青睐。于2021/2022学年,本学院毕业生毕业去向落实率约91.76%,全省排名第一。 新冠肺炎疫情及其对我们业务的影响 本期间,新冠肺炎疫情对于我们并未带来重大经营和财务的影响。2022/2023届新生都是正常开学,且基本都为在校面授,学院可以及时收取学费和住宿费。本期间,本学院为保障师生安全,积极鼓励、安排师生接种新冠疫苗并进行了多次全员核酸检测。 收生人数 2022/2023学年,本学院全日制在校学生总人数19,013名,较2021/2022学年上升5.2%。在校学生人数的增长乃主要由于新增就业前景较好的专业和增加2022/2023学年的招生名额。2022/2023学年,本学院新招学生5,440名,较2021/2022学年上升3.3%。 下表载列于所示学年本学院有关总收生人数、新生人数及招生名额的资料: 学年2022/2023 2021/2022 变动额 变动百分比 总收生人数(1)(2)19,013 18,070 943 5.2% 新生人数(1)(2)5,440 5,267 173 3.3% 招生名额(3)5,667 5,500 167 3.0% 附注: (1)所示学年的收生人数及新生人数的资料乃基于本学院内部记录作出。总收生人数包括新生及返校生。 (2)尽管我们的学年一般于9月初开始,但有助于学生注册学术文件、收取学费及住宿费以及其他招生相关活动的行政工作已基本于9月底前完成。因此,我们以9月30日为基准时间来厘定并呈列我们的收生人数及若干其他业务运营数据,而此处列出的2022/2023学年的收生人数为截至有关学年9月30日的学生人数。 (3)本学院于各个学年可能招收的新生人数一般受相关教育部门规定的招生名额限制,根据学生列出的偏好及彼等取得的分数招收有意报读的学生后,可由该等部门作出其后调整。原定招生名额及其后任何调整由相关教育部门作出,而非我们所能控制。 学费标准下表载列本学院于所示期间的平均学费: 截至2月28日止六个月 2023 人民币元 2022变动额 人民币元人民币元 变动百分比 % 平均学费 15,539.5 15,488.850.68 0.3 下表载列2022/2023学年及2021/2022学年参与本学院所提供的本科课程的学生数目。 学年(1) 2022/2023 2021/2022 本科课程(2) 19,013 18,070 附注: (1)此处列出的2022/2023及2021/2022学年的收生人数与上表含义相同。 (2)学生人数包括以下数目(i)通过普通高等学校招生全国统一考试被取录为四年制本科课程的学生;(ii)于专科学院毕业后被取录并将作为三年级本科生于本学院继续其学业的学生;及(iii)于中等职业学校毕业后被取录的学生。 (3)2022/2023学年本学院招生计划是5,667人,较2021/2022学年增加167人,实际报读人数为5,440人。 未来展望及业务策略 按全日制学生收生总数计,根据弗若斯特沙利文数据,本集团在山西省所有民办高等教育机构中排名第一,于 2021/2022学年的市场份额为16.1%,这使我们处于有利位置。 山西省是中国经济欠发达省份之一,全省高等教育的资源相对稀缺,但现正迅速增长,山西省民办高等教育行业亦快速增长。于2021年,山西省一所独立学院根据《山西省教育厅关于全省独立学院转设的报告》以及《教发函[2021]10号》文件,转型为公办高等教育机构。经过独立学院是次转型的调整期后,山西省民办高等教育机构总收益有望保持平稳增长,我们认为集团可受惠于民办高等教育日益增长的需求。 我们拟继续扩大我们的业务及学校网络。为实现我们的目标,我们计划采用以下业务策略:(i)建设新设施,提高本学院的可容纳人数和学生数目并改善教学及生活环境;(ii)透过收购扩张营运;(iii)进一步改善及丰富课程组合设置及课程设计,并继续为学生提供实训;(iv)扩大教育服务范围以把握更多增长机会;及(v)持续建设及完善高质量的教学团队。 为了与位于中国的本学院产生协同作用,及遵守载于本公司日期为2021年6月30日的招股章程(“招股章程”)“合约安排”一节中进一步详述的资格要求,我们亦计划通过于美国加利福尼亚州设立可颁授学位的高等教育机构(“美国学校”),提供工商管理课程理学士学位及市场学课程理学士学位,以扩大我们的海外版图。我们已聘请一名主要从事教育咨询及加州私立高等教育管理局发牌服务的代理,以协助我们设立美国学校的经营实体加利福尼亚州通才商业大学(GeneralBusinessUniversityofCaliforniaIncorporated),并就我们设立美国学校已于2021年6月向加州私立高等教育管理局提出申请。 于2024年1月30日,本公司获加州私立高等教育(局)通知,根据加州私立高等教育法案(CaliforniaPrivatePostsecondaryEducationAct),加州《教育法典(CEC)和《加利福尼亚州法规》第5条(5CCR),本公司于美国加利福尼亚州经营可颁授学位的高等教育机构的申请被拒绝,我们正在积极寻找新的代理商以解决该问题,本公司相信该等问题不会对我们的经营造成重大影响。 最新监管发展 根据《关于修改〈中华人民共和国民办教育促进法〉的决定》(“2016年决定”)(于2017年9月1日生效),民办学校不再分类为学校举办者要求合理回报或学校举办者不要求合理回报的学校。相反,民办学校的学校举办者可选择将学校登记为营利性民办学校或非营利性民办学校,惟提供义务教育的学校须为非营利性质除外。营利性民办学校的学校举办者可收取办学收益及营运学校的有关结余。相反,非营利性民办学校的学校举办者不得收取办学收益,且营运学校的有关结余仅可用于学校营运。此外,营利性民办学校有权根据市况酌情收取学生费用,而非营利性民办学校的收费须受省级政府规章限制。有关2016年决定的详情(包括2016年决定项下营利性民办学校与非营利性民办学校的主要区别),请参阅招股章程“监管概览-有关中国民办教育的法规-民办教育促进法及民办教育促进法实施条例”。 于2018年7月11日,山西省人民政府办公厅颁布《山西省人民政府办公厅关于支援和规范社会力量兴办教育促进民办教育健康有序发展的若干意见》,据此,学校举办者可自主选择为营利性学校或者非营利性学校,但提供义务教育的民办学校必须为非营利性质。非营利性民办学校举办者不取得办学收益,办学结余全部用于办学;营利性民办学校举办者可以取得办学收益,办学结余依据国家有关规定进行分配。提供义务教育以外的教育服务并于2016年11月7日前经批准设立的民办学校,可自主选择为营利性学校或者非营利性学校,而在我们与山西省教育厅的访谈中,确认了须于自2018年7月起的五年内完成重新登记。 于2019年12月30日,山西省教育厅、山西省人力资源和社会保障厅、山西省民政厅、山西省委组织部办公厅及山西省市场监督管理局联合颁布《山西省民办学校分类登记实施办法》(“山西省办法”),其包括批准成立的要求及程序、分类登记、登记事项变动、终止及取消登记、现有民办学校的分类登记。就现有民办学校而言,倘其选择登记为非营利性民办学校,应依照相关法律修改其组织章程细则、继续办学及完成新的登记手续;倘其选择登记为营利性民办学校,应当进行财务清算,明确学校土地、校舍、办学积累等财产的权属并缴纳相关税费,举办者于清盘前的出资须为实收资本,除另有说明外,资产增值、办学积累、债权人或债务人的权利和义务应由重新登记后的民办学校承担。民办学校亦须申请登记为营利性民办学校以及获取民办学校办学许可证,然后向国家市场监督管理总局的当地分支登记。 于2019年12月30日,山西省教育厅、山西省人力资源和社会保障厅及山西省市场监督管理局联合发布《山西省营利性民办学校监督管理实施办法》,在很大程度上类似于国家级的规则。 根据山西省发展和改革委员会、山西省人力资源和社会保障厅及山西

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