昂立教育：昂立教育2022年半年度报告

公司代码：600661公司简称：昂立教育 上海新南洋昂立教育科技股份有限公司2022年半年度报告 重要提示 一、本公司董事会、监事会及董事、监事、高级管理人员保证半年度报告内容的真实性、准确性、完整性，不存在虚假记载、误导性陈述或重大遗漏，并承担个别和连带的法律责任。 二、公司全体董事出席董事会会议。 三、本半年度报告未经审计。 四、公司负责人周传有、主管会计工作负责人吉超及会计机构负责人（会计主管人员）任弟剑声明：保证半年度报告中财务报告的真实、准确、完整。 五、董事会决议通过的本报告期利润分配预案或公积金转增股本预案 无 六、前瞻性陈述的风险声明 √适用□不适用 本报告涉及未来计划等前瞻性陈述，该等陈述不构成公司对投资者的实质承诺，请投资者注意投资风险。 七、是否存在被控股股东及其关联方非经营性占用资金情况 否 八、是否存在违反规定决策程序对外提供担保的情况？ 否 九、是否存在半数以上董事无法保证公司所披露半年度报告的真实性、准确性和完整性否 十、重大风险提示 公司已在本半年度报告中详细描述公司可能面临的风险，敬请投资者予以关注，详见本半年度报告“第三节管理层讨论与分析——五、其他披露事项”中关于公司可能面临风险的描述。 十一、其他 □适用√不适用 目录 第一节释义5 第二节公司简介和主要财务指标5 第三节管理层讨论与分析9 第四节公司治理20 第五节环境与社会责任23 第六节重要事项25 第七节股份变动及股东情况33 第八节优先股相关情况37 第九节债券相关情况37 第十节财务报告38 备查文件目录 董事长亲笔签署的2022年半年度报告正本。载有公司董事长、总裁，财务总监，会计机构负责人签名并盖章的报表原件。报告期内在《上海证券报》、《中国证券报》、《证券时报》和上海证券交易所网站上公开披露过的所有公司文件的正本及公告的原件。 第一节释义 在本报告书中，除非文义另有所指，下列词语具有如下含义： 常用词语释义公司\昂立教育 指 上海新南洋昂立教育科技股份有限公司 昂立科技 指 上海昂立教育科技集团有限公司 教育集团 指 上海交大教育（集团）有限公司 上海交大 指 上海交通大学 交大产业集团 指 上海交大产业投资管理（集团）有限公司 交大企管中心 指 上海交大企业管理中心 上海国资委 指 上海市国有资产监督管理委员会 中金集团及其一致行动人 指 中金投资(集团)有限公司及其一致行动人 长甲投资及其一致行动人 指 上海长甲投资有限公司及其一致行动人 交大昂立 指 上海交大昂立股份有限公司 双减 指 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 证监会 指 中国证券监督管理委员会 上交所 指 上海证券交易所 普通股、A股 指 人民币普通股、A股 报告期 指 2022年上半年度 元 指 人民币元 第二节公司简介和主要财务指标 上海新南洋昂立教育科技股份有限公司（曾用名：上海交大南洋股份有限公司、上海新南洋股份有限公司）由上海交通大学发起和组建，1992年7 月30日经上海市人民政府教育卫生办公室批准设立，1993年6月14日在上海证券交易所上市。 2014年，公司完成重大资产重组，收购上海昂立教育科技集团有限公司全部股份。2018年，公司更名为上海新南洋昂立教育科技股份有限公司，公司证券简称由“新南洋”变更为“昂立教育”，所属行业为教育类。 一、公司信息 公司的中文名称 上海新南洋昂立教育科技股份有限公司 公司的中文简称 昂立教育 公司的外文名称 SHANGHAIXINNANYANGONLYEDUCATION&TECHNOLOGYCO.,LTD 公司的法定代表人 周传有 二、联系人和联系方式 董事会秘书 证券事务代表 姓名 徐敬云 杨晓玲 联系地址 上海市淮海西路55号申通信息广场11楼 上海市淮海西路55号申通信息广场11楼 电话 021-62811383 021-62818544 传真 021-62801900 021-62801900 电子信箱 xujingyun@onlyedu.com yangxiaoling@onlyedu.com 三、基本情况变更简介 公司注册地址 上海市淮海西路55号申通信息广场11C 公司注册地址的历史变更情况 上海市番禺路667号六楼 公司办公地址 上海市淮海西路55号申通信息广场11C 公司办公地址的邮政编码 200030 公司网址 www.onlyedu.com 电子信箱 tzzrx@onlyedu.com 四、信息披露及备置地点变更情况简介 公司选定的信息披露报纸名称 《上海证券报》、《中国证券报》、《证券时报》 登载半年度报告的网站地址 www.sse.com.cn 公司半年度报告备置地点 公司董事会秘书办公室 五、公司股票简况 股票种类 股票上市交易所 股票简称 股票代码 变更前股票简称 A股 上海证券交易所 昂立教育 600661 新南洋 六、其他有关资料 □适用√不适用 七、公司主要会计数据和财务指标(一)主要会计数据 单位：元币种：人民币 主要会计数据 本报告期（1－6月） 上年同期 本报告期比上年同期增减 (%) 营业收入 346,778,904.36 901,652,889.66 -61.54% 归属于上市公司股东的净利润 62,423,502.86 169,066,131.23 -63.08% 归属于上市公司股东的扣除非经常性损益的净利润 -36,668,431.08 22,048,830.59 -266.31% 经营活动产生的现金流量净额 -283,079,962.82 150,544,694.47 -288.04% 本报告期末 上年度末 本报告期末比上年度末增减(%) 归属于上市公司股东的净资产 233,718,344.50 171,294,841.64 36.44% 总资产 1,166,852,850.05 1,484,124,795.72 -21.38% (二)主要财务指标 主要财务指标 本报告期（1－6月） 上年同期 本报告期比上年同期增减 (%) 基本每股收益（元／股） 0.2403 0.6373 -62.30% 稀释每股收益（元／股） 0.2403 0.6373 -62.30% 扣除非经常性损益后的基本每股收益（元／股） -0.1411 0.0831 -269.80% 加权平均净资产收益率（%） 30.83 30.71 增加0.12个百分点 扣除非经常性损益后的加权平均净资产收益率（%） -18.11 4.01 减少22.12个百分点 公司主要会计数据和财务指标的说明 √适用□不适用 1、营业收入同比下降61.54%原因：主要系受2021年7月颁布的双减政策影响，公司严格按照政策要求调整业务结构，以及2022年3月12日起上海 地区受新冠肺炎疫情影响线下停课所致。截至2021年12月31日，公司义务教育阶段学科类培训业务已全部剥离，公司尚在向职业教育、青少儿素质教育、国际与基础教育、大学生教育等业务领域转型中。 2、归属上市公司股东的净利润同比下降63.08%、归属于上市公司股东的扣除非经常性损益的净利润同比下降266.31%原因：主要系本期公司营业收入下降及去年同期公司处置闲置资产所致。 3、经营活动产生的现金流量净额同比下降288.04%原因：主要系受双减政策的影响，预收学费同比减少，学员退费同比增加所致。 八、境内外会计准则下会计数据差异 □适用√不适用 九、非经常性损益项目和金额 √适用□不适用 单位:元币种:人民币 非经常性损益项目 金额 附注（如适用） 非流动资产处置损益 95,882,702.86 越权审批，或无正式批准文件，或偶发性的税收返还、减免计入当期损益的政府补助，但与公司正常经营业务密切相关，符合国家政策规定、按照一定标准定额或定量持续享受的政府补助除外 3,541,396.65 计入当期损益的对非金融企业收取的资金占用费企业取得子公司、联营企业及合营企业的投资成本小于取得投资时应享有被投资单位可辨认净资产公允价值产生的收益非货币性资产交换损益委托他人投资或管理资产的损益因不可抗力因素，如遭受自然灾害而计提的各项资产减值准备债务重组损益 企业重组费用，如安置职工的支出、整合费用等交易价格显失公允的交易产生的超过公允价值部分的损益同一控制下企业合并产生的子公司期初至合并日的当期净损益与公司正常经营业务无关的或有事项产生的损益除同公司正常经营业务相关的有效套期保值业务外，持有交易性金融资产、衍生金融资产、交易性金融负债、衍生金融负债产生的公允价值变动损益，以及处置交易性金融资产、衍生金融资产、交易性金融负债、衍生金融负债和其他债权投资取得的投资收益单独进行减值测试的应收款项、合同资产减值准备转回对外委托贷款取得的损益采用公允价值模式进行后续计量的投资性房地产公允价值变动产生的损益根据税收、会计等法律、法规的要求对当期损益进行一次性调整对当期损益的影响受托经营取得的托管费收入除上述各项之外的其他营业外收入和支出 408,488.12 其他符合非经常性损益定义的损益项目减：所得税影响额 421,165.36 少数股东权益影响额（税后） 319,488.33 合计 99,091,933.94 将《公开发行证券的公司信息披露解释性公告第1号——非经常性损益》中列举的非经常性损益项目界定为经常性损益项目的情况说明 □适用√不适用 十、其他 □适用√不适用 第三节管理层讨论与分析 一、报告期内公司所属行业及主营业务情况说明 双减背景下，以学科培训为主的传统教培市场迅速降温，面向职业教育、大学生教育、素质教育、国际与基础教育市场等赛道逐步升温。政府层面多措并举，旨在进一步鼓励家庭、学校、社会三方协同，注重学生综合素质的全面发展，构建更加普惠公平的教育环境，推进教育改革纵深健康发展。 自双减政策颁布后，公司业务战略已逐步调整为职业教育、青少儿素质教育、国际与基础教育、大学生教育等。 职业教育：在相关政策法规鼓励支持、产业升级调整、职场环境变化和科技应用推广等多种因素的推动下，中国职业教育近年来保持较快增长速度。公司职业教育业务主要分为学历教育与非学历教育两大板块，通过研发、引进和整合国内外优质职业教育资源，合资合作举办及输出品牌、课程、师资和管理等模式开展业务。在学历教育板块，公司整合中高职院校及产业资源，打造“产教融合”的业务生态，开展专业共建、工学合一、运营托管等业 务。在非学历教育板块，公司业务包括品牌合作、企业定制化培训、职业技能及资格招录、小语种培训等。 青少儿素质教育：双减政策颁布之后，K12领域学科培训向非学科素质教育方向转型，原K12学科培训龙头企业也纷纷进入非学科素质教育领域。素质教育领域细分品类众多，整个市场还处于相对分散的阶段且存在程度较高的同质化现象。随着K12学科巨头的进入，素质教育行业精细化运营能力水平有所提升，教育理念、师资力量、产品和业务模式更新迅速，跨赛道布局和跨领域竞争成为新的发展趋势。公司依托传统学科培训产品研发及运营 优势，严格贯彻执行“双减”政策的措施及要求，积极推进传统学科培训向素质非学科培训转型：幼儿段由英语逐步向小凯编程、美术、国学等非学科产品切换；小学段重点发展实践创造营、托管等非学科产品；中学段按照政策要求开展高中及非学科业务，其中非学科线下业务以实践创造营为主打产品，重点发展科创、研学等，带动科学素养及实践能力的提升，同时以一级学科门类为基础发展非学科为主线，重点推进生涯规划、课题班及竞赛营三类产品组合。 国际与基础教育：随着国家教育改革向纵深推进，各地政府高度重视基础教育的均衡和特色发展，同时社会对国际化人才的接受程度越来越高，中 国的国际化人才需求持续旺盛。留学市场未来预计将保持缓和增长趋势，且相关主要需求将集中在留学后服务，包括留学生活支持、背景提升、职业规 划、移民等，细分领域高度集中。公司以“国际”、“