高等教育项目级问责制的可行性

本报告探讨了高等教育项目级问责制的可行性，旨在为政策制定者提供指南。报告指出，项目级别的问责制方法具有一些优势，例如更容易追究表现不佳的项目的责任，并且可能更适合证书和劳动力市场的水平。报告建议设置最小程序大小为30，汇集两年的数据，并在凭证级别内使用程序的迭代分类。此外，报告强调了监控问责措施的重要性，以确保机构不会逃避责任。报告的结论是，虽然项目级别的问责制并不简单，但通过合理的方法和措施，可以实现其可行性。