本报告研究了ACT未来政策对学生准备考试的影响。研究发现,学生对提供远程监考作为测试选项的工作更熟悉,而对提供超级分数的政策不太熟悉。约三分之一的学生认为至少一项或两项政策会改变他们为ACT考试做准备的方式,而一半的学生认为现在说还为时过早。学生主要讨论了如何共同努力推进他们的高等教育入学目标,以及如何将注意力集中在较弱的科目上以提高分数。此外,学生还讨论了如何减少考试焦虑。报告还提到了部分重新测试和远程监考的政策,尽管部分重新测试功能的推出已被推迟到2020年之后。