非洲数字教育：支持与合作的条件与机会（英文）

该报告研究了撒哈拉以南非洲地区高等教育的获取和质量，以及数字化在改善这些方面潜力的可能性。报告通过衡量教育质量、现有教育障碍的程度以及数字化的状态来实现这一目标，并确定并评估了一系列潜在干预措施的可行性和潜在影响。报告指出，撒哈拉以南非洲地区对高质量高等教育的需求将大幅增加，但教育系统面临许多挑战，如成本、环境因素和政治不稳定。数字化为改善高等教育的获取机会和提高质量提供了一条潜在途径，但它需要数字基础设施的建设。报告还概述了具有高实施潜力的国家和特别可行且具有特别高潜在影响的干预措施。